13　《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》学案+课件+作业（含答案）.docx

13林教头风雪山神庙装在套子里的人学案十 课件作业（含答案） 课时分层作业（十三） ［基础运用层］ 阅读下面的文字，完成第1〜3题。 我们这个时代特别喜欢高扬“经典二黑格尔说“熟知非真知J “经典”的流行很可能会 我们对经典的认知。关于经典的界 定，我喜欢当代学者刘瑜的说法”经典之所以是经典，不应该是有 多少人赞美过它，而是它真的能帮助你认识当下的世界与自己。”如 果世界上有经典，（）。所以，经典的意义应该是个性化的, 即与“你”有关，而且是与“对你的帮助”有关。人永远是书的主人, 读者的高贵就在于他可以不向任何书屈从，他可以顺心而行，纵横书 海。读不下去的书，绝不因别人的热捧去囱圈吞枣进而;能 读下去的书，也绝不因有人 而弃之不顾。很多人 的只不过是读到了作者，而读书的要义在于读到自己。所以，读书永 远是一门“切己”的人生学问，只要这本书是你人生的经典，它就能 引发你生命的触动；只要能勾连起你活色生香的世界，它就是你的经 1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A.遮蔽 B.阻碍 C.阻碍 D.遮蔽 人云亦云 人云亦云 亦步亦趋 亦步亦趋 诋毁 诋毁 诽谤 诽谤 沾沾自喜 踌躇满志 沾沾自喜 踌躇满志 A ［人云亦云没有主见，只会随声附和。亦步亦趋比喻由于 缺乏主张，以别人为准；为了讨好事事模仿或追随别人。文意无“模 仿”“追随”之意，故应用“人云亦云二排除 D两项。沾沾自喜 形容自以为不错而得意的样子。踌躇满志形容对自己取得的成就非 常得意。此处前后文谈的不是“成就”，故应用“沾沾自喜”，排除B 项。］ 2 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A.那是因为你的生命与它发生了关联 ［解析］本题首先从“没有勋章”到“借勋章”“展示勋章”“遮 盖勋章”“谈论勋章”到最后的“炫耀勋章”可知，“勋章”起到线索 作用，贯穿全文，推动情节发展。其次，在围绕“勋章”叙述的情节 中，涉及了众多人物，有“军事初级中学教员，十四品文官列甫普 斯佳科夫”“列坚佐夫中尉”“商人斯皮奇金”和“法语教员特兰勃良” 等，他们身份不一样，拥有的勋章不一样，代表的社会地位也就不一 样，“勋章”用来象征某种社会地位、某种身份或者某种显赫的头衔。 最后，围绕勋章发生的事中，我们可以看出一些人的丑态。“普斯佳 科夫”借朋友的勋章去赴会是为了增加取悦主人女儿的资本，“商人 斯皮奇金“把那些脖子上或者纽扣眼上没挂着什么勋章的人几乎都看 成坏人，”法语教员特兰勃良”同样为了虚荣而借了他人的“勋章” 来戴，此时“题目”就像一面镜子，照出人物的心理与行为的丑态。 ［答案］①“勋章”是本文的线索，作者用它作为一根主线，把 作品中的各位人物如何看重“勋章”、如何借用“勋章”、如何炫耀“勋 章”、如何比较“勋章”、如何幻想更高级别“勋章”等贯穿起来。② 小说中主要人物形象的刻画都是通过勋章来刻画的。契诃夫通过“勋 章”这面镜子，表现了当时俄国社会中许多人爱慕虚荣的性格特征。 ③小说以“勋章”为标题，是在用它作为某种象征，即用“勋章”来 象征某种社会地位、象征某种尊贵身份、象征某种显赫头衔、象征某 种权位等级等。借之表现对社会现实的辛辣嘲讽，揭露和批判当时俄 国社会浮华而虚伪的本质。 11 .结合本文以及装在套子里的人谈一谈契诃夫小说创作的 特点。 ［解析］这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握作者相关作品 内容及情节的前提下，根据题目要求作答。契诃夫的小说，“军事初 级中学教员，十四品文官列甫普斯佳科夫对他的朋友列坚佐夫中尉 说”，别里科夫是一个这样的中学教员，契诃夫小说的主人公经常是 社会底层的小人物；勋章主要写普斯佳科夫借他的朋友列坚佐夫 中尉的勋章去参加商人斯皮奇金的家宴的事情，装在套子里的人 写别里科夫结婚事件，情节简单，常是对小人物的生活事件进行描写; 小说以“勋章”为标题，是在用它作为一面镜子，好让各种人物在“勋 章”这面镜子面前充分展露出心理上、行为上的丑态。装在套子里 的人借别里科夫揭露社会的各种病态，抨击沙皇专制制度；运用出 色的幽默讽刺手法，塑造形形色色的人物形象，对丑恶现象的嘲笑与 对贫苦人民的深切的同情，并且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不 合理的社会制度和社会的丑恶现象。 ［答案］①契诃夫小说的主人公经常是社会底层的小人物。②情 节一般比较简单，常是对小人物的生活事件进行描写。③现实主义作 家，擅长以小见大，通过对小人物的刻画讽刺大的社会现象。④描写 中善用漫画式的夸张、幽默的笔法，文字充满了讽刺。 12 .这篇小说表达了怎样的主题请结合文本和现实生活谈谈你 的理解。 ［答案］①揭露和批判那种歪曲事实、混淆是非、颠倒黑白、迷 惑人心的不正常的社会现象；②讽刺和批判那种不能正视自我、缺乏 自知之明、容易被假象迷惑的人性的弱点；③由于种种原因，在社会 生活中，人们对客观事物的反映往往出现失真的现象，对此要有清醒 的认识；④人不要被事物的假象所迷惑，而要积极探求假象出现的原 因。 2/13［语言建构］ 一、读准字音 一单音字 赍发j i 迤迪1 i 酒馔zhu a n 彤云密布t d ng 央浣m e i 剜心w a n 髭须zi 搭膊b6 勤谨jin 絮烦xS 迸出b。ng 二多音字 1 .组词辨析法 ⑴模 ⑵供 ⑶露 ⑷奔 2 .语境辨析法 仰望满天星宿xifi,我们只得在天目山下露宿si一晚，这 一宿xiU使我终生难忘。 二、写对字形 1 2 3 4 ［答案］⑴朔溯搠⑵掇缀啜⑶沽诂估⑷ 廉敖熬 三、积累词语 1 .理解辨析 1尴尬难堪 两者都有“难为情”“不自然”的意思。“尴尬”还指处境困难， 不好处理；“难堪”还有难以忍受的意思。 2纷纷扬扬沸沸扬扬 两者都是形容词，都表示多而乱的样子，但使用的对象不同。“纷 纷扬扬”形容雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。“沸沸扬扬”指像沸 腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。 2 .明确词义 ⑴交 头 接 耳 2 话 不 絮 烦 3 碎 琼 乱 玉 4 天 理 昭 然 5 素 不 相 识 ［答案］1彼此在耳朵边低声说话。 2这里的意思是不再啰唆。 3比喻地上的雪。琼，美玉。 4旧称天能主持公道，善恶报应分明。 （5）向来不认识，不熟悉。 ［语言运用］ 1 .判断下面句子中加点的字的读音、写法和词语运用的正误， 并将错误的改正。 正是严冬天气，彤云秘布，朔（sfi）风渐起，却早沸沸扬扬卷下 一天大雪来。林冲和差（cha i）拨两个在路上，又没买酒吃处，早来 到草料场外。 改正 ［答案］“秘”应写作“密”；“朔”应读作“shu6”； “沸沸扬 扬”应为“纷纷扬扬”。 2 .填入下面横线处的句子，正确的一项是（） 看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，O 到那厅里，只见那老