高中珍惜时间演讲稿集锦.docx

高中珍惜时间演讲稿集锦 写起演讲稿来就毫无头绪吗我们很有可能明天就会接到一 场演讲的活动，演讲稿可以帮助我们更好地回答听众的问题，演 讲稿应该准确表达演讲者的意图，并且避免产生歧义，为了让您 满意小编精心设计了这篇“高中珍惜时间演讲稿“请您欣赏，如 果你正在寻求解决办法请不妨参考以下建议 高中珍惜时间演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家早上好今天我演讲的题目是珍惜时间，铸就辉煌。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中， 他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐 发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人 一声叹息少壮不努力，老大徒伤悲。 时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间， 做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过盛年 不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十 秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何 容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人 士的背后往往有个珍惜时间的故事。 以前，我对时间根本不在乎。妈妈平时总是用“一寸光阴一 在我们身边，关于珍惜时间的事例其实不胜枚举法国大作 家巴尔扎克就十分珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自 己列了一个时间表 从午夜到中午一工作，从中午到下午一校对，下午5点一用 餐，5点半一休息，从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜 程度，也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻 名的大作家。 这件事，我想，足以表达我的感情，但我认为它仍然不够。 实际上，珍惜时间在您，我和他之间。 很清楚记得，在老师未布置日记这个作业之前，班级中想必 有许许多多的同学做作业拖拖拉拉。当然，也包括自己。回想以 前自己写作业时总要玩一会儿 读书和玩手机游戏的家庭作业总是在8点以后迟到。从日记 作业开始，我想不仅是我，整个班级的写作速度都应该有相应的 提高。从前，一篇文章构思了半天才写出来。现在，只要你拿起 笔，你就会充满思想。 这是日记的功劳，也是老师的功劳，它让我们更好地珍惜时 间，为我们赢得更多的时间 谢谢大家我的演讲完毕 高中珍惜时间演讲稿篇7 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家好 在这个六月，我们目送走高三的那些学长学姐，他们上到战 场用最棒的答卷来结束他们整个的高中生涯。剩下的你们就是准 高三的学生了，而对你们的时间便就只有仅仅的三百多那么一点 的了，一年的时间能做些什么需要做些什么，就是要在这么 多天里将还未学习的知识都装进脑子里，将前两年学的知识都从 脑子里翻出来重新再感悟一次，如此算来仅仅三百多天的时间怎 么可能忙得过来呢 时间就像是微风缓缓吹过水面，带起里点点水波，但是又未 留下任何印记，它总是在我们悄然回首间相互错过。高三是什么 是一场青春的盛宴，是整个青春奋斗的的见证，是未来回首最幸 福的记忆，更是未来人生的重要分水岭。每天老师都耐心地告诉 我们高中剩下的时光要好好握住，要想成功地进入大学就一定要 努力奋斗，将课本上的知识点都搞懂，之后再答题的时候心里才 是有墨水的，才能答好每一个题目。没错，高考就是一场知识的 竞赛，没有知识积累的必将被知识丰富的同学狠狠地甩在远方， 无法企及。收获知识的最方便途径就是在上课时间跟随老师的思 路，多多汲取老师所教授的知识，并将知识都灵活运用起来。 接下来的三百多天是时候该要好好规划筹谋了，最简单的方 法就是按照老师交给我们的工作进度来进行，先学新知识，再复 习旧知识，再全部过一遍，最后猛烈的刷题。不管如何规划，像 这一般的顺序一定都是需要经历的，而其他的规划则需要每个人 制作决定，毕竟每个人的学习进度，学习效率，所希望得到的东 西是不一样的。对于每个人的学习情况、进度是要有相当明确的 分析的，对于每次考试后的自己进行的分析，综合评比，都是需 要自己根据情况对自己学习方案进行调整。 时间很宝贵，分分秒秒都应该紧紧的抓住，绝不放手。将一 秒钟都翻倍成两秒钟来用，将走路的时间，吃饭的时间都节省起 来，走路变跑路，吃饭要迅速，每每浪费掉一秒钟都是无比的罪 恶感。时间每过一份就少一分，每过一天就少一天，想想未来想 要的生活，便内心都无法平静，便想把小脑仁都变成能装下所有 知识的大缸。将脑袋都埋进书堆里，将身体都拴在板凳上，将眼 睛都撑着，将时间都充分利用起来，只为了一个梦想，只为了一 个目标，向前冲吧，你所期待的未来就在前方等你 现在的分秒必争终会换来未来的荣誉加身，紧握住接下来的 点点时光，不浪费不后悔，未来幸福美好的时光就会拥抱你。如 今用心珍惜的时光，终会在未来用更好的一切来回馈你时间你 慢点走，高三的学子们都需要你 高中珍惜时间演讲稿篇8 敬爱的老师，亲爱的同学们 大家早上好 我是高三_班的o我演讲的题目是珍惜时间，勤奋学 习。 时光如流，岁月如梭，朦胧之中望见高考正向我们招手，站 在距离高考仅剩一天时间之端，“逝者如斯夫”已不足以表达我 对时光匆匆流逝的恐惧了我今天想以一名高三学子的身份，谈 谈我的高三感受。 高三是什么这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三 是帮助我们走入理想大学，进入人生又一高地的转折点，拼搏和 勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实，而散漫和浮躁 的高三将消磨我们的意志，把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着 个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时, 我扼腕叹息，我更加体会到高考要成功，一定要靠汗水和永不放 弃。高三没有享乐，只有奋斗 高三的奋斗又是什么高三的奋斗，首先要抓紧时间。时光 一天天的流逝，高中求学生涯最后能捉住的仅剩的多天，两年 多的学习内容要在这剩下的短短时间中查漏补缺并加以提升，天 资平平的我们怎能不抓紧每分每秒如果我们不能以积极的心态 和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中，就会跟不上老师 的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长，落下的知识会越来越 多，奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反，若我们能把握好手 中的每一个今天，让一天天的坚持变成周而复始的好习惯，就会 形成一种良性循环，时间一长，掌握的知识会越来越多，实力就 会越来越强。高三的奋斗还要“勤奋学习”。 勤奋是高三学习的基本态度，但高三的勤奋一定不能是伪勤 奋。有些同学一天只睡5个小时，题库做了一本又一本，但成绩 却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨，不是学习的料。果 真如此吗我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努 力安慰自己，以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只 睡5小时，我们可以肯定他白天的效率一定不高，如果一个人做 完了好几本习题，却没有成效，我敢说他做题时一定没有主动发 现过问题，一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一 套自己做过的题全部学会，不留任何漏洞。勤奋是面对弱科，有 不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的习惯，但绝不是自欺 欺人的安慰。 同学们，让我们用信心与意志，在老师和父母的关注下，体 验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程，学会坚强，去翻越周考、 月考、联考，那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰