八年级上册语文第一单元复习 学案.docx

八年级上册语文第一单元复习学案 单元课文概览 课题 作者 核心内容 主要特点 阅读策略 写作 消息二则 我三十万大军胜利南渡长江 毛泽东 约三十万人民解放军顺利渡江 语言准确、简介、生动 阅读不同体裁的新闻作品，把握各自特点，学习阅读新闻的方法 养成阅读新闻的习惯 草拟采访提纲，学写新闻 人民解放军百万大军横渡长江 汇总各路战况，全面报道渡江战役 详略得当，叙议结合 首届诺贝尔奖颁发 首届诺贝尔奖颁发的情况 重点突出，详略得当 “飞天”凌空一一跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然樊云芳 中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒的动作 动静结合，修辞恰当 一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟蒲海洋 我国航母舰载机首次着舰并获得成功的过程 重点突出，主次分明 第一课 二、写作背景 1982年n月19日至12月4日，第九届亚运会在印度新德里举 行。11月24日，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。 作者采用新闻特写的形式，让读者身临其境般欣赏到“飞天”凌空的 美丽画面。本文在第九届亚运会的众多报道中脱颖而出，获得“全国 好新闻奖” 一等奖。 三、知识链接 新闻特写 特写本指摄影中“放大了的近景在新闻学上，特写是截取新 闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”剖面”或者细节，做形象 化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写通过一个片段、一一个场 面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。 特点主要表达方式是描写。 选材截取“局部”，而非一件事的始末或一个人 的一生，并放大细节。 分类人物特写和场最特写。 四、词语释义 1、翘首抬起头来。 2、屏息敛声指因心情紧张或注意力集中，暂时止住了呼吸不敢 出气。形容小心翼翼或聚精会神的样子。 3、潇洒（神情、举止、风貌等）自然大方,有韵致，不拘束。 4、轻盈形容身材苗条，动作轻快。 5、悄然形容寂静无声。 6、如梦初醒好像刚从梦中醒过来。形容刚刚从糊涂、错误的 境地中觉醒过来。 7、由衷出于本心。 8、新秀新出现的优秀人才。 五、词语辨析 眼花缭乱一一扑所迷离 同二者都是形容词，都有“不容易看清楚”之意。 异“眼花缭乱”偏重指主观感受十分复杂，一时分辨不清。 “扑朔迷离”偏重指客观事物错综复杂，不易看清真相。 六、文章分析“飞天”凌空 ①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的 头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。（【师】这句话赏析一下。【答案】白 云飘浮，飞鸟掠过，景物的动与人物的“沉静自若”相互映衬。）这 是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 【师】这句话是什么描写有什么作用 【答案】环境描写。渲染了现场紧张的气氛，反衬人物的“沉静 自若”，为下文迅速切入事件描述做铺垫。 第一部分（①）描写运动员跳水前的情景。 ②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。（【师】 描述跳水的第一个动作起跳。）一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被 突气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中陵空翔舞的“飞天”。 （【师】“托”这个字有什么作用【答案】“托”字写出吕伟犹如静 静定格在空中，与下文的“疾如流星”形成强烈对比。） 【师】第②段画线句子运用了什么修辞手法有什么作用 【答案】运用了比喻的修辞手法，把运动员的动作比作“飞天”， 形象地写出了运动员动作之美，同时还有点题的作用。（考点赏析旬 子的表达作用） 赏析句子表达作用的方法 1 .抓角度用了什么修辞手法、写作方法、表达方式等。 2 .析内容分析句子写了什么，有什么特点。 3 .说作用分析句子表达了什么感情，突出了什么主旨等。 ③紧接着是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周 动作疾如流星，又满洒自如，1. 7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她 从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的 足尖。（【师】描述跳水的第二个动作腾空。） ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈 的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位 自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（【师】描述跳水的第三个动 作入水。） 第二部分②-④描写运动员跳水的瞬间。 ⑤“妙妙极了”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时, 整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声, 来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 【师】这段话用了什么描写方法有什么作用 【答案】这段话用了侧面描写的方法。通过描写外国记者的语 言和动作，以及在场观众的反应，突出了吕伟跳水动作的完美。 ⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作 “5136” ,【师】“5136”是跳水动作代码。“5”指第5组动作，“13” 指向前翻腾一周半，“6”指转体三周。让几位裁判亮出了 9. 5分的 高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻 的新秀时，惊讶不已。他说“了不起，你们中国的人才太多了” 【师】第⑧段能否去掉为什么 【答案】不能去掉。这段话写印度观众的赞叹，从侧面表现了中 国跳水人才众多，新人辈出，激发读者的自豪之情与爱国情感。 第三部分⑤-⑧描述运动员跳水的成绩及观众的反应。 【师】L本文是怎样把L7秒的动作展现出来的 【答案】作者把这精彩的镜头一 “5136”动作分解开来，用几个 “定格”的画面加以展示“起跳”“腾空”“人水”。放慢“镜头”， 细致描绘，用文字描绘画面，从多方面调动读者的视觉、听觉以及想 象力，似观看影视“特写镜头”，清晰而逼真，让读者产生身临其境的 感觉。 【师】本文在选材上有什么特点是如何体现新闻特写的特点的 【答案】落笔集中，突出一点，是这篇特写剪裁上的突出特点。 在1. 7 秒的时间跨度里，作者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画 卷一从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”；由“疾如流星”到“插进碧波 之中”，跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿让人尽收眼底。 报道吕伟夺冠这一新闻事件，倘若按一般通讯写，少不了写整个 紧张曲折的过程，写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，写 她平时怎样刻苦练功今日终于为国争得荣誉。但作为特写，这些过程 及其他背景材料必须舍弃，全靠作者现场观察,用电影分镜头的艺术 表现手法，描摹吕伟精彩瞬间的具体形象。读者从这精彩的瞬间，自 然会悟出“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。 文章主旨 本文特写中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒动作，赞美了中国 健儿奋力拼搏、为国争光的精神。 第四课 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 一、文题解读 本文标题由主标题与副标题组成。主标题着惊海天中“着” 和“惊”是两个动作，“海天”是一个巨大的背景，具有强烈的画面感。 副标题目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰补充说明了本文 记述的事件，“目击”说明记者亲临现场，增强了文章的真实感。 二、