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六年级上册语文试题-第一学期天河区第3、4单元测试题 人教部编版.docx

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六年级上册语文试题-第一学期天河区第3、4单元测试题 人教部编版.docx

第一学期天河区 六年级语文第三、 四单元练习【精品】 一、积累与运用。(36分) 1.看拼音写词语。(8分) ge da shen mi di yu zhao gu pao xiao ju sang pai she ku wei 2.下列加点字中,读音全部正确的一组是( 。2 分 A.跺脚dud B.嗤笑chi C.呻吟yin D.矗立zhu 悻悻然(xing) 魁梧(kui) 土壤(rang) 狞笑(nlng) 一哄而散(hong) 沧海一粟(li) 盔甲(kui) 陨石(yun) 3.下列词语中,没有错别字的一组是( 2 分 A.威风凌凌 汹涌澎湃 暴露无遗 排山倒海 B.大步流星 自作自受 忘乎所以 迥然不同 C.技高一筹 跌跌撞撞 忐忑不安 惟妙惟俏 D.化为乌有 别出新裁 相视一笑 全神贯注 4,与“势不可当” 中的“当”意思相同的一项是( 2 分 A.敢作敢当 B.一马当先 C当机立断 D.锐不可当 5.下列词语中,结构不相同的一项是( 2 分 A.怒气冲冲虎视眈眈 C呆头呆脑轻手轻脚 B.念念有词 D.心满意足 津津有味 弄巧成拙 6.判断下列句子中的省略号的作用,并把正确的选项写在括号中。(4分) A.表示引文、列举、重复词语等的省略。B.表示语意含蓄,让读者去想象。 C.表示话题的跳跃或转换。D.表示说话中断或声音断断线续。 (1) “一、二,三”这个神志不清的老妇人又重复数着。() (2) “上帝,我为什么要这么做如今叫我这么对他说呢 () (3) “我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”() (4)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳() 7,“鲁智深说完,只见他脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树 竟然连根拔起,”这段文字表现了鲁智深的()。(2分) A.自以为是 B.小心谨慎 C率直豪爽 D.不自量力 8 .我想知道“火星上为什么留不住水”,下列与之无关的材料是()。(2分) A.火星比地球小得多,对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星不需要太快的速度。 B.在太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火 星的速度而一去不复返。 C难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“挛生兄弟”,并由此推测,火星也和地球一样有水和生 命存在。 D.持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。 9 .按要求写句子。(7分) (1)用关联词合并句子(2分) 临江大道是广州市首条滨江缓跑径,是人们散步缓跑的好去处。 临江大道是广州市首条滨江缓跑径,是人们休闲观景的好去处 (2)桑娜觉得必须这样做。(改为双重否定句)(2分) (3)如果你要竞选班干部,请用“一二三”来说说你的竞选理由。(3分) 10 把下面的句子补充完整。(5分) (1)默写春日。(3分) 胜日寻芳泗水滨,o (2) ,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,o (回乡偶书) 二、阅读短文,按要求答题。(24分) (一)阅读材料,回答问题。(6分) 材料一故宫购票须知 时间 票价 旺季 每年4月1日-10月31日 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆) 淡季 每年11月1日一来年3月31日 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆) 材料二;2016-2018年故宫接待游客统计 1L如果我想了解购票信息,我会重点阅读材料,如果我想了解故宫客流量情况,我会重点阅 读材料 o (2分) 12 .阅读材料二,我们看出,来故宫的参观人数逐年 o (1分) 13 .妈妈很想去故宫参观一下。你推荐妈妈3月份去比较好。请结合材料信息,想一想你的推荐理由,让 她同意你的看法。(3分) (二)课外阅读(18分) 推开小蓝门 毕淑敏 ①十三岁时,我在北京和平门附近的一所寄宿学校读书。每天早晨六点钟,一骨碌爬起 来到操场上去“晨练”。九月份刚开学的时候,天色还算亮,可以打排球做体操。随着树叶 天天凋落,黎明越来越黑,眼睛都看不清球落在何方,只能跟着朦胧的白光瞎比画。终于有 一天,老师说,从明天开始,长跑 ②我们的校园不算小,但对于长跑来说,还是狭窄了点。老师又说,你们出了校门,捋 着小胡同往西,朝宣武门跑,跑到51号就弯回来。 ③第二天大早,我们集合在大门口。平日纪律挺严,出校门都得生活老师签条,现在放 我们单独活动,大家兴奋得不行。看见橘红的路灯缠着初冬的露气模糊地晃着,就笑个不停。 小胡同像一一道灰色的裂缝,静谧地趴在黑色日勺城垛边,护城河水黏稠地流动着,没有一丝 声响。开始跑了,我们幼嫩而整齐的步伐,像手指一样从一家家低矮的门榻前掠过。昏黄的 屋灯鳞次样比地亮了,有婴孩的哭声从院落深处传出。那时我们还小,不知歉疚,觉得自己 既出来锻炼,全世界的人都该陪我们一道醒来。我们得意地大嚷“1-2-3-4”,把古老的小胡 同震出一缕缕尘埃。 ④跑呀跑,渐渐地不那么轻松了。喉头凹陷的地方,好像嵌了一枚咸而苦的话梅。胡同 幽黑的角落散发出催人欲眠的气息,脚下石砖的接棒处像个个早已掘好的陷阱,挫痛我们的 脚趾。我们开始怨怨胡同的漫长,喘息着,拧着脖子,在残破的标牌里搜寻51号。 ⑤51号终于像灯塔跳进我们的瞳孔,立即折返,往回跑。 ⑥“哎慢着 ”班长像拦惊马一般阻住我们。”为什么”我们吐着白气,愤怒地质 问。“老师说了,这趟胡同共有三个51号,要跑到最后一个才能返回 ”班长斩钉截铁。 ⑦我们一下子傻了。只有再接看跑吧。 ⑧我们在窄小的胡同里踢踢踏踏地向前,垂头丧气,速度倒比较均匀了。天在我们的背 后淡淡亮了,有老人端着污水推开咿呀的街门走出来,见我们愣头愣脑地跑着,就护着盆沿, 很小心地贴着墙,说这些孩子这些孩子有车铃挡很脆亮地在我们后面追着响,我们仗着 人多,不理它。它就像铜锣一样震耳地击打着,从我们的胯边蛇行蹿过去。 ⑨第二个51号一闪而过,那是一座黑漆大门。我们漠然地擦过它,继续向前跑不知远近 的路,最觉漫长。宣武门的门楼把天幕剪出巍峨的黑洞,好像永远也不肯走近我们。 ⑩第三个51号在我们完全没有提防的时候突然出现,那是一个破败的小蓝门,好像从来 没有人居住似的。那时候北京胡同的门牌很乱,这个标牌同别的标牌不一样,字码带着洋韵。 我们快活地叫着,拍了一下小蓝门就往回跑。那扇门很结实,纹丝不动地目送着我们。 ⑩卜个冬天,贴着城墙的这条小胡同里的第三个51号真是我们心中的吉祥物。那扇永远 不曾开启的小蓝门,给了我们渐渐强健的体魄和毅力。我总在想门的背后是什么 选自我的人生笔记有删改 14 .请用简洁的语言概括本文的主要内容。

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