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三年级演讲稿15篇.docx

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三年级演讲稿15篇.docx

三年级演讲稿15篇 三年级演讲稿1 校园的生活多姿多彩,它就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、 咸,样样俱全。这个地方,不仅是一个学习圣地,它更像是一个 大家庭。老师就像我们的父母,是我们学习和生活中的指路灯; 同学们就像兄弟姐妹,伴随着我成长。在这里,有笑,亦有泪;有 喜,亦有悲;有成功,亦有失败 有喜,亦有悲每当一门考试完了时,大家都特别担心,做 什么事都不安心。等到发试卷时,大家各个心惊胆颤,跑到第一 个那里,把自己的试卷给抢过来。如果考得好的人,会拍拍胸口, 长叹一口气,说“太好了没考砸”考得差的、人,垂头丧气 的坐在椅子上,长叹一声,说“哎又考砸了” 有笑,亦有泪一年级刚上学时,妈妈把我放在学校了,我 以为这里跟幼儿园一样,下午能回家,便没有哭。谁知,到了晚 上,妈妈也没有来接我,我放声大哭,紧跟着一些同学也开始哭 了起来;而现在,我上了六年级,跟同学们玩,晚上睡觉有说有 笑,再也不哭了 有成功,亦有失败运动会时,我参加了垒球比赛,我用了 八成的力气进了决赛,而跟我一起参加比赛的却没进,真可惜。 智,饿得笔直” 这句话说出了智慧对人生的重要,然而没有任何先天和后天 的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平 衡的天平,一边是付出一边是收获,不劳必定无获。 有人说,人的一生有三天,昨天、今天、明天。这三天组成了 人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的,因为不 会珍惜今天的人既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬,悲观的人,总是担心 明天会发生什么不测。但生命的只在于今天生命是宝贵的,它是 一分一秒时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天也 就荒废了生命。 昨天已是过眼云烟再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一 点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么, 你就永远陷入了昨天的泥潭,同时你今天的时间也会从你的沾沾 自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐”今天”这班车驶 向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我 们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。 外面不应该在昨天寻觅什么,也不应该向着明天祈求什么, 最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今 天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的 理想。在这一天快要结束的’时候,大家应该认真反思你在这一天 的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间,老师上课时,你是 否因为知识的枯燥难懂而放弃听课 在周末,你是否因为贪玩,而无暇顾及书本,毕业班的同学 们,你们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒。 努力学习以饱满的激情来迎接中考和高考。实现自己的理想。非 毕业班的同学,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识, 为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人检查昨天,抓紧今 天。规划以后的明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明 天。三年级演讲稿9 尊敬的评委、老师、亲爱的小朋友们 下午好 我是二年级一班的王菲,今天能站在这里演讲,我感到无比 幸福。说到幸福,对于我们小孩子来说,可能是一块甜甜的糖果, 可能是一件漂亮的衣服,还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福 的感觉往往是短暂的,有没有长久的幸福呢我会肯定的回答, 有那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。 母亲是我家的太阳,有她在,就有温暖。当清晨的第一缕阳 光洒进窗子,我睁开朦胧的双眼,看到的是母亲忙碌的身影,耳 边听到是母亲催促我起床的声音。我享受着母亲的爱,像一只快 乐的小鸟每天都开开心心的。 为了让我成为一个出众有才华的女孩,两年前,母亲送我到 县里学习钢琴。每次学琴,母亲都静静地坐在一旁,陪我一起听 课。我的哪个指法不对,哪段旋律弹得不准,她都细心地记下。 回到家里,母亲耐心地提醒我注意这些问题。有一次,我弹琴时 不专心。这让正在厨房切菜的母亲分了神,手指被切了一下。她 只是随手用纸巾裹住手指,就走到我身边,说“菲儿,咱练琴 的时候得用心呀 ”听了母亲的话,我知道自己错了,就认真地 练琴了。等我弹完一首曲子时,母亲手指流的血已经从厚厚的纸 巾上渗出来了。我可以尽情地玩了,可母亲还忍着疼痛做家务。 看到这情景,我很心疼,也很难过。母亲,正因为您的教导、您的 坚持,我才会在学习钢琴的道路上一路前行。 生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么让我们常 怀一颗感恩的心吧,在享受幸福的时候,不会觉得理所应当,也 会用爱来回报母亲。谢谢大家三年级演讲稿10 同学们,我们有一位仁慈而充满母性的班主任。她身上的真 善我相信与她所接触的每个人都可以感觉到。在此我由衷的向她 为我们的付出说声“谢谢” 同学们,我们都已经大了,也有了自己美好的理想并正在为 之努力奋斗我坚信大家的付出一定能得到应有的回报。可我打 心里不希望同学们丢弃一个人应具有的尊重和包容我们是班主 任最优秀的学员,我相信、最起码她是这样想的我更坚信、我 们不应让充满仁慈的人为我们的行为感到失望 同学们,我是你们的同学或朋友,可在我心里我始终把你们 当作我的亲人一样看待我们都希望得到可以是自己充实的空间, 有像雄鹰在蓝天自由搏击的雄心可我想问的是我们现在真的有 这个能力吗我们真的可以让关心我们的亲人放心吗 同学们呀请认识你自己,不要带有羡慕,嫉妒的消极思想 去深入的剖析自己。与你的心灵坦诚的沟通吧她会告诉你你到 底需要什么 同学们呀我一直在想,我应不应该说这些众人所知的道理, 我觉得我很傻,你们认为呢也许有些同学在下面嘲笑、讽刺我 没关系,如果这样可以促使你们早日成材的话。我毫无疑问的坚 信,今天、我充当你们的笑料是值得的不过、还请在以后相见 的路上把应有的尊重留给你们的同学或朋友。谢谢 最后、愿我们团结奋进,共创美好明天三年级演讲稿11 敬爱的老师,亲爱的同学 你们好 今天我演讲的主题是我为校园添绿色 同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人 类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生 活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须 直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活, 决定着校园生活的几多色彩. 那么,我们该怎样做呢我相信大家都知道。但是,我还要重 申一下以下几点 1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校 园绿化建设和管理。 2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树 木。不在墙壁上乱涂乱画。 3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、 纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。 4、勤俭节约,珍惜校园的.各种资源。不使用污染环境的产 口 口口 O 同学们让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰, 多伸一次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸, 我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实 际行动保护环境。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我 们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热

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