图书室发展计划

工作发展安排 依据当今素养教化新课程改革发展的新形势，建设一座功能齐全，配套合理的现代化学校图书馆是大势所趋。 为了充分发挥学校教化性、服务性、学术性功能，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，为学校各项工作的开展作出应有的贡献。依据学校工作安排及当今素养教化新课程改革的新形势，结合本现状，制订如下工作安排如下 一、加强学习，提高素养，一心一意为师生服务。学校以学校发展为契机，主动思索现代化管理建设，加强图书管理人员的政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素养和业务素养，不断改进图书馆工作，为广阔师生服好务。 二、进一步完善各种规章制度，力争使规范化、科学化及现代化建设再跃上了一个新台阶。 1、 在日常工作中，年初有安排，年终有总结，逐步建立各种详细工作目标及相关业务档案，努力做到科学规范管理。 2、 进一步加强校，阅览室的建设力度。学校改善了环境，便利了师生借阅。今后，将依据教化教学的现实须要向学校提出申请，列出本年度新书购置及相关配套设施的完善和更新工作安排，做好新书的上架及借阅工作，促进本馆科学有序发展。 3、刚好清点查库驾驭藏现状，加强日常管理与维护，做好师生借阅的催还及销账工作，努力做到科学规范管理。 三、树立奉献精神，强化服务意识，开展图书借阅工作，组织形式多样的读书活动。 1、开设图情课，适时向学生介绍现状、图书借阅常识及各项规章制度。还要向学生进行爱惜图书刚好归还的良好习惯，削减人为的遗失好损坏。 3、 实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。 3、师生阅览室的开放确保定时准时，努力做到规范借阅，仔细服务。 4、充分发挥图书馆的教化指导功能，加强教化指导。建立班级图书角，培育学生图书管理员，结合学校阅览课的开展，做好图书举荐工作，对学生进行课外阅读的指导。组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教化指导功能，加强教化指导。 总之，学校将不断加强规范化、科学化及现代化建设，充分发挥图书馆教化性、服务性、学术性功能，提高图书资源的运用价值，为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。