国际贸易教学大纲

国际贸易教学大纲 第一部分说明 1．本课程的目的、任务 本课程是为商学院国际贸易专业的二年级本科生开设的学科专业类必修课，国际贸易涉及世界各国货物、服务的交换和生产要素的国际流淌，主要探讨其交换规律和政府管理贸易的政策，为各国对外贸易供应基本的理论、政策和方法的支持，有助于培育“了解国际贸易理论，通晓国际贸易政策，驾驭国际贸易体制规则，从事国际贸易经营、管理和探讨”的人才。 “讲授国际贸易基本理论和政策，紧密联系实际探讨国际贸易发展规律，培育学生开放式思维”是本课程的定位。通过教学和学习，使学生对国际贸易理论中的基本理论学问以及国际贸易发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的相识和理解；使学生驾驭视察和分析国际贸易运行中所需的环境和条件及可能出现的问题的方法，培育学生辨析国际贸易理论和解决国际贸易发展中实际问题的实力；留意培育学生树立正确的经济意识和全新的经济理念，使学生树立现代市场经济理念。在教学和学习过程中，既要留意对国际贸易理论的传递与积累，更要留意利用这些贸易理论分析我国对外经济与贸易发展的现状，做到运用理论分析现实国际贸易的运行，以现实国际贸易发展的实际丰富国际贸易理论。 2．本课程的教学要求 教学要求 教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、驾驭、重点驾驭”三个层次进行。 了解要求学生对这部分内容大体知道，对其中关系到国际贸易基本理论的创立、发展的时间、人物、事务要把握。 驾驭要求学生对这部分内容能够理解并把握。 重点驾驭要求学生对这部分内容能够深刻理解并娴熟驾驭，同时精确地应用。 教学的重点与难点 重点国际贸易的基本概念；以古典理论为主的早期西方国际贸易理论，包括肯定优势学说、比较优势学说；现代国际贸易理论重点介绍俄林的资源禀赋论、里昂惕夫反论和各种战后国际贸易理论；重点分析爱护贸易理论，主要有李斯特的爱护贸易论、凯恩斯的超爱护贸易论；重点驾驭各类国际贸易政策与措施，包括关税措施、非关税壁垒措施；以及关贸总协定与世界贸易组织的组织机构、基本原则和运作机制。 难点国际分工理论的内容；关税与非关税壁垒的实施措施；国际贸易政策中的爱护贸易政策和超爱护贸易政策的内容。 训练设计方案 该课程中的国际贸易理论内容以讲授为主，并配以案例分析，结合当前发展形势深化阐述学问点。 与教学支配中前后课程的联系 本课程既将教学支配中前面所学课程西方经济学、国际金融中有关经济学、金融学的内容与进出口贸易更好的串联起来；也是学好教学支配中后续课程国际贸易实务的基础。 教学手段 讲授与案例教学、探讨相结合，理论与实践相结合。 课程讲授支配特点最基础的要讲全面；理论性只讲重点；案例要多讲；技术性的只讲概念。 教材编选运用教材为薛荣久主编，对外经济贸易高校出版社出版的国际贸易新编本。 参考书目 国际贸易 海闻、彼得林德特、王新奎 上海人民出版社 2003年 国际经济学理论与政策 保罗克鲁格曼，茅瑞斯奥伯斯法尔德 Addison –Wesley 出版社1997年 国际经济学 多明尼克萨尔瓦多 John Wiley Sons, Inc.2001年 国际贸易概论 姚曾荫 人民出版社1987年 国际贸易 刘崇仪主编 西南财大出版社1988年 中国对外贸易理论和政策 王绍熙 对外贸易教化出版社1989年 国际贸易政策与措施实务 郭燕编著 化学工业出版社1994年 对外经贸管理 曾繁正等编译 红旗出版社1998年 3．教学时数安排 本课程共54个学时，详细教学时数安排如下 教学内容 讲授（学时） 习题（学时） 探讨（学时） 第一章导论 2 其次章国际分工理论 6 2 第三章世界市场和世界市场价格 2 第四章国际服务贸易和学问产权爱护 4 第五章FDI、跨国公司和国际贸易 2 第六章国际贸易政策 4 第七章关税措施 4 第八章非关税措施 4 第九章激励出口和出口管制的措施 2 第十章区域经济一体化和经济贸易集团 4 第十一章国际经贸条约与协定 2 第十二章世界贸易组织规则和贸易自由化 2 实践 14 4．考核方式 本课程考核方式为闭卷考试，满分100分，其中卷面成果占70分，平常成果占30分。 其次部分 讲授大纲 第一章 导论 本章教学要求 通过本章的教学，学生应了解国际贸易是各国相互依存的重要方式，驾驭国际贸易的基本概念和国际贸易与国内贸易的区分，理解国际贸易产生和发展的过程（自学），加深对国际贸易的相识。 本章重点与难点 重点国际贸易与国内贸易的比较和国际贸易的基本概念，包括对外贸易与国际贸易、国际贸易统计分类体系、对外贸易额与对外贸易量、贸易差额、对外贸易商品结构与国际贸易商品结构、对外贸易地理分布和国际贸易地理分布、国际贸易标准分类、干脆贸易、间接贸易、转口贸易和过境贸易、显示比较优势、对外贸易依存度、一般贸易和加工贸易、现汇贸易与易货贸易、水平贸易与垂直贸易。 难点显示性比较优势、对外贸易依存度、贸易差额、国际贸易统计分类体系、对外贸易额与对外贸易量。 教学方法讲授为主。 教学内容 第一节 国际贸易是世界各国相互依存的重要方式 一、封闭经济、开放经济 和经济全球化 （一）封闭经济 （二）开放经济与经济全球化 （三）国际经济领域和对外贸易的传递 二、世界各国经济相互依存的方式 （一）货物贸易 （二）服务贸易 （三）资本和劳动力的国际间流淌 （四）货币和资本市场的开放 三、国际贸易是各国相互依存的重要方式 （一）国际贸易是各国依存的重要方式 （二）国际贸易的发展状况 （三）国际贸易与国内贸易的异同 其次节 国际贸易的基本概念 一、对外贸易与国际贸易 （一）国际贸易 （二）对外贸易 二、国际贸易统计分类体系 （一）总贸易体系 （二）特地贸易体系 （三）国境与关境的关系 三、对外贸易额与对外贸易量 （一）对外贸易额与国际贸易额 （二）对外贸易量 四、贸易差额 （一）贸易差额 （二）国际收支顺差和国际收支逆差的不利影响 五、对外贸易商品结构与国际贸易商品结构 （一）对外贸易商品结构 （二）国际贸易商品结构 六、对外贸易地理分布和国际贸易地理分布 （一）对外贸易地区分布 （二）国际贸易地理分布 七、国际贸易标准分类 （一）有形贸易 （二）无形贸易 八、干脆贸易、间接贸易、转口贸易和过境贸易 （一）干脆贸易 （二）间接贸易 （三）转口贸易 （四）过境贸易 九、显示比较优势 （一）显示比较优势指数 （二）贸易竞争指数 十、对外贸易依存度（对外贸易系数） （一）对外贸易依存度（对外贸易系数的三个公式 （二）经济学家对中国的外贸依存度的不同看法 十一、一般贸易和加工贸易 （一）一般贸易 （二）加工贸易