国家好大家才会好

八年级上册第八课 国家好 大家才会好三案设计 【学习目标】 学问与实力目标1、知道国家利益与人民利益在根本上是一样的及其重要性； 2 、懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民华蜜的重要保证； 3、学生提高自身的爱国意识。 过程与方法目标通过情景沟通、人物事例等活动，引导学生懂得维护国家利益是每个公民的基本义务，主动践行维护国家利益。 情感看法价值观目标1、培育学生国兴我荣、国衰我耻的价值观； 2、增加学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，主动践行维护国家利益 自学案 【梳理新知】 1、最宏大祖国，我们每个人都怀有 的情感，决不允许她的 受到任何 。 2、国家利益是 。 3、国家利益涉及 等领域；包括 等。 4、国家的核心利益包括 。 5、在我们国家，国家利益反映广阔人民的共同需求，是 的集中表现。国家利益 ，人民 ，二者 。 6、在当代中国，国家利益与人民利益是 。 7、实现中华民族宏大复兴最显明的特点就是 。 探究案 【相识国家利益】 活动一 阅读共享教材P87邓小平的事例，以及教材探究与共享中“国”字的篆书写法，探讨 （1） 邓小平写到“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”从中你体会到了一种什么样的情感 （2） 结合篆书“国”字和已有的生活阅历，分析国家生存和发展须要就别哪些条件。 活动二阅读P88页探究与共享，思索上述举措的目的和意义是什么 【国家利益是人民利益的集中表现】 活动三思索个人意愿与国家利益之间有什么关系 巩固案 【驾驭新知】 1.下列对国家利益理解不正确的是（ ）。 A．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 B．国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域。 C．国家利益包括平安利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 D．国家利益是经济社会可持续发展的唯一保障。 2.长期以来，达赖不断到其他国家从事分裂中国的活动，妄图把西藏从祖国分裂出去。西藏问题涉及中国的核心利益。由此可见，在这个问题上我国的国家核心利益是（ ） A.主权和领土完整 B.国家性质 C综合国力 D.国际竞争 3.为保守国家隐私，黄旭华远离亲人30年，隐姓埋名身居荒漠之中，为我国核潜艇事业的发展做出了重大贡献。这体现了。 人生的价值在于创建与奉献 国家利益高于一切 爱国就不能将个人利益放在第一位 建设祖国、振兴中华是公民对祖国应尽的义务 A. . B、. C. D. 4、能够表达爱国情感的诗句有哪些，请你列举两例。 第 1 页