新课标历史呈四大变化八个要点助您高考增分

新课标历史呈四大变化 八个要点助您高考增分_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ function { var s _ Math.random.toString36.slice2; document.write; window.slotbydupwindow.slotbydup || [].push{ id 5471254, container s, size 580,90, display inlay-fix }; }; 160; 新课标历史呈四大变化 八个要点助您高考增分 ldquo;新课改下，高考历史试题立足于基础知识，突出对考生能力的考查。rdquo;接受采访时，两位老师告诉记者，今年是我省实行新课程改革后的首次高考，依据教育部考试中心制定的考试大纲以及考试说明，文科综合和历史学科与以往的高考试卷相比有四个变化在高考试卷中，各科顺序发生了变化，由原来的地理、历史、政治变化为地理、政治、历史；取消了跨学科的综合题，试题只涉及本学科的内容；加强了对选修内容的考查，增加了选做题；明确了初中历史课程的地位，即在初中历史课程的基础上命题。 针对这四项主要变化，两位老师又对试题作了具体分析。他们称，高考历史试题往往是主观试题与客观试题相互渗透，主观试题中有客观答案，客观试题中有主观性的材料。纵观近几年的高考试卷，情境材料题尤其是新情境材料题的设置构成了试卷的主要成分，主要考查学生从材料中获取有效信息的能力。 在新课改的要求下，高考历史试题背景材料变得丰富多彩。历史材料浩如烟海，再加上时事知识、时事热点，就使得出题者的出题空间大大扩展，试题材料的新颖性与独特性增强。 虽然高考命题的主管部门、主管机构一再强调减少阅读量，充分增加学生的思考与理解空间，但是一定的阅读量和文字量仍然是高考试卷中不可或缺的，因为这也是考查学生能力的一个重要体现。 新课改实施后，高考历史选择题内容已不再仅限于史实，无论是题干还是备选项，都有很强的迷惑性，这些都增强了选项的不确定性。不确定性越大，难度系数就越大，区分度就越大。而材料题知识点之间的联系也日益宽泛，考查的广度与宽度有所增加。以前的高考由于试卷整体结构的需要，非选择题试题的设问往往围绕一个主题进行。而现在的高考试题是拼盘式试卷，虽然题量有限，但每道试题涉及知识较多，可更好地考查考生的知识迁移能力。 八个要点助您增分 面对新课改下的高考历史，你作好准备了吗现在，两位老师提出了八点建议，助你在最后的冲刺阶段有效备考。 ■备考要点一 调整做题顺序 调整传统的做题顺序，严格按照先易后难的原则科学合理地分配时间。一般来说，客观题可按照先后顺序做，主观题要按难易程度有选择性地做，过难的题目不可花费时间太长，ldquo;绕开拦路虎，再杀回马枪rdquo;。 ■备考要点二 处理好初、高中教材关系 处理好选修课和必修课、初中教材和高中教材之间的关系。比如可在初中教材的基础上进行ldquo;通史专题rdquo;的整合，立足必修课，关注选修课，以必修课为主，选修课为辅。 ■备考要点三 强化历史思维 强化自身的历史学科素养，以文明史观、全球史观、现代化史观、唯物史观和革命史观为线索，进行适当的基础训练，在历史评价制约的因素等方面下工夫。 ■备考要点四 回归教材 不留死角 回归教材，对考纲规定的考查内容进行地毯式复习，不留死角，突破难点、掌握重点，多提问题，把问题解决在平时，不留在考场上。 ■备考要点五 限时、定量强化训练 严格进行限时、定量强化训练，培养自己的考试欲望，练就过人的考试技巧。从实践出发，每周至少要做两套试卷，找到做题的最佳感觉。 ■备考要点六 调整作息时间 建议考生14时30分务必进班学习。因为高考时，这个时间考生正在考试。 ■备考要点七 材料解析题要从宏观考虑 在做材料解析题时，要从宏观考虑、微观入手、全面概括、细致分析。一定要先看问题，再看材料，这样会有效节约时间，抓住有效信息。 ■备考要点八 关注四类社会热点 要关注社会时政、史学研究、课程改革、命题角度多元化等社会热点。在社会时政热点中要关注整数年、长效热点、突发热点等类事件。 名师再送ldquo;考场九计rdquo; 在介绍完以上情况后，两位老师又送上了他们长期在工作中总结出来的ldquo;考场九计rdquo;，助考生顺利完成考试。 这ldquo;考场九计rdquo;是填写信息，稳定情绪；总揽全卷，区别难易；认真审题，灵活答题；遇到易题，格外小心；分析意图，多方联想；过程清晰，稳中求快；尽量多做，每分必争；时间不够，抓小放大；注意检查，减少失误。 感谢阅读，欢迎大家下载使用