access练习

创建 Access 数据库 【实验目的】 １．了解 Access 数据库窗口的基本组成 ２．学会如何创建数据库文件 ３．熟练掌握使用数据库表的建立方法 ４．掌握表属性的设置 ５．掌握记录的编辑、排序和筛选 ６．掌握索引和关系的建立 【实验内容】 1．启动 Access 数据库，创建一个名为“图书管理.mdb”的空数据库文件。并依照表 13，在上述建立的数据库中创建“读者” 、 “图书” 、 “借书登记”3个表。 表1 “读者”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 借书证号 文本 6 是 姓名 文本 3 否 部门 文本 10 否 办证时间 日期/时间 - 否 照片 OLE对象 - - 表2 “图书”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 书号 文本 5 是 书名 文本 20 否 作者 文本 3 否 出版社 文本 10 否 价格 数字 单精度（小数位数 2） 否 是否有破损 是/否 - 否 备注 备注 - 否 表3 “借书登记”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 流水号 自动编号 长整型 是 借书证号 文本 6 否 书号 文本 5 否 借书日期 日期/时间 - 否还书日期 日期/时间 - 否 2．将所有日期型字段的格式设置为“短日期” 。 3．将“图书”表的“书号”字段的“标题”设置为“图书编号” ；“出版社”字段的默认 值设置为“电子工业出版社” ；“价格”字段的有效性规则为“价格0” ；有效性文本为 “价格必须大于0” 。 4．登陆“表属性”设置有效性规则“还书日期借书日期” ，有效性文本为“还书日期必须 大于借书日期” 。此题难度较大，请参看附录 5．为“读者”表的“部门”字段设置查阅属性，显示控件为组合框，行来源类型为值 列表，行来源为法律系;英语系;中文系;科研处;人事处;教务处。请参看附录 6．在“读者” 、 “图书”和“借书登记”3个表中输入记录，照片和备注内容可以自己定义。 “读者”表记录 借书证号 姓名 部门 办证日期 照片 502001 刘平平 人事处 2003/06/20 512015 张云 英语系 2003/03/10 512018 马晓慧 英语系 2002/10/08 522100 彭丽 法律系 2003/06/21 522106 张朝阳 法律系 2003/12/12 532150 陈洪 科研处 2003/09/26 “图书”表记录 书号 书名 作者 出版社 价格 借出有 破损 备注 J1022 C语言程序设计 刘志强 清华大学出版社 22.00 J1035 网页设计技术 王芳 电子工业出版社 21.00 J1039 图形图像处理 王芳 电子工业出版社 25.00 W1101 红楼梦 曹雪芹 文化艺术出版社 32.50 是 W2210 基督山伯爵 大仲马 文化艺术出版社 30.60 是 “借书登记”表记录 流水号 借书证号 书号 借书日期 还书日期1 502001 W2210 2009/10/08 2009/10/30 2 502001 J1035 2009/07/05 2009/09/10 3 512018 W1101 2009/03/20 2009/04/21 4 522100 W1101 2009/11/15 2009/12/06 5 522100 W2210 2008/11/15 2008/11/30 6 522100 J1035 2008/05/21 2008/06/22 7 522106 W1101 2008/09/16 2008/10/16 8 522106 W2210 2009/11/12 2010/01/20 9 532150 J1039 2010/03/20 7．在“读者”表中，将“部门”字段移到“姓名”字段的前面，然后增加一个“联系方式” 字段，数据类型能够为“超链接” （存放读者的E-mail地址） 。 8．在“读者”表和“图书”表中添加两条记录，内容自定。 9．删除“读者”表中新添加的两条记录。 10．备份数据库中的 3个表（将 3个表分别“另存为”即可） 。 11．对“读者”表按“办证日期”升序排序。 （12-14 题，使用筛选\高级筛选来完成） 12．对“借书登记”表按“借书证号”升序排序，对同一个读者按“借书日期”降序排序。 13．从“图书”表中查找有破损的图书。 （请参看附录） 14．从“借书登记”表中查找借书证号为“522100”的读者在 2008年的借书情况。 15．在“读者”表中，按“办证日期”字段建立普通索引，索引名为“办证日期” 。 16．在“借书登记”表中，按“借书证号”和“书号”两个字段建立唯一索引，索引名为 “借书证号书号” 。按“借书证号”和“借书日期”两个字段建立普通索引，索引名为 “借书证号借书日期” 。 （请参看附录） 17．在“读者”表和“借书登记”表之间按“借书证号”字段建立关系，在“图书”表和 “借书登记”表之间按“书号”字段建立关系，两个关系都实施参照完整性。窗体设计 【实验目的】 １．掌握窗体设计的方法 ２．根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作 【实验内容】 1．建立一个“读者登记”窗体，如图所示。数据源为“读者”表，窗体标题为“读者记录” 。 2．建立一个“图书登记”窗体，如图所示。数据源为“图书”表，窗体标题为“图书记录” ，要求出版社的信息利用组合框控件输入或选择。然后通过窗体添加两条新记录，内容自 行确定。3．建立一个“借书登记”窗体，如图所示。数据源为“借书登记”表，窗体标题为“借书 记录” 。要求显示系统当前的日期，并统计借书人次使用 count函数实现。4．建立一个“读者借书情况”的主子窗体，如图 7.76所示。主窗体显示读者的借书证号、 姓名和部门。子窗体显示相应读者的借书情况，包括借书证号、书号、书名、借书日期和 还书日期。 5．建立一个“图书管理主界面”的窗体，如图所示。单击各命令按钮，可分别打开上面建 立的 4个窗体，单击“退出”按钮，可关闭窗体。 附录 1.实验一第4题详解 打开“表属性” 在标题栏点 击右键，并 点选“属性” 输入表达式2．实验一第5题详解 此处的有效性规则属于 “字段属性” ，只能设置 对应于一个字段的规则 条件 用英文输入法状态 下的分号 ; 隔开3．实验一第13题详解 4．实验一第16题详解 选择“高级 筛选” 按图示设置 条件后 再选择应用 筛选