acgawgg医_学心理学要点

、|_ 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意 的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科，是根据我国医学教育发展的需要 而建立起来的新兴交叉学科，它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用，也重视解决 医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。 生物-心理- 社会医学模式是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一 个多层次的、完整的连续体，也就是在健康和疾病的问题上，要同时考虑生物的、心理和 行为的，以及社会的各种因素的综合作用。 认知过程是心理过程中的最重要和最基本的部分，它是指人们获得知识或应用知识的过 程，或信息加工的过程，是情绪、情感过程和意志过程的基础。它包括感知觉、记忆、思 维、想象和语言等。 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 知觉的特征 1 知觉的相对性 人在知觉事物时，对外来刺激有选择地进行加工的能力。 知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，对对象知觉得比较清晰，背景则知觉得比模糊。 2 知觉的整体性我们不是将事物的各种属性、各个组成部分知觉为个别孤立的部分，而 是把它知觉为一个有组织的整体。格式塔心理学将整体知觉的组织原则概括为接近法则、 相似法则、闭合法则、连续法则 3 知觉的理解性人对于知觉对象总是以自己的知识经验 予以解释，并以概念来标记它。过去的经验和定势影响对当前事物的知觉。4 知觉的恒常 性是指在一定的范围内，当知觉的条件或对象发生变化的时候，而知觉的映象仍保持不 变的特性。 知觉的种类空间知觉、时间知觉、运动知觉 记忆是人脑对经历过的事物的识记、保持、再认和再现（回忆） 。 记忆基本阶段识记保持再认与再现 记忆按内容分类形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆 注意是指个体的心理活动对一定对象的指向和集中。 注意分类 无意注意没有预定目的，无需意志努力 有意注意有预定目的，需意志 努力 有意后注意有预定目的，又无需太多意志努力。 思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映，思维是认知的高级阶段。人类思维的基本 特征是间接性和概括性 根据思维方式分类 动作思维 以实际动作或操作来解决问题的思维。形象思维 利用具体 形象解决问题的思维。抽象思维 以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维。 思维的过程分析与综合、比较、抽象与概括 想象是人对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程,是一种特殊的思维形式 情绪和情感是人对客观事物是否符合需要而产生的主观体验。 需要是情绪情感产生的基础。情绪情感是一种主观体验，是对主体与客体之间关系的反映。 情绪状态分类 心境（mood ） 是指微弱而持久、带有渲染性的情绪状态。 激情（intense emotion）是一种迅猛爆发、激动短暂的情绪状态。 应激（stress）当人们遇到某种危险或面临某种突然事变时，身心处于高度紧张状态。 情感分类 道德感（moral feeling ）是在评价人的思想、意图和行为是否符合道德标准时 产生的情感。理智感（rational feeling）是在认识和评价事物过程中所产生的情感。 美感（aesthetic feeling）是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感。 沙赫特-辛格的情绪三因素学说 情绪的产生是受认知过程、环境刺激、生理反应三种因素 制约，是三因素在大脑皮质整合的结果。 意志（will）是指人们自觉地确定目标，有意识地支配、调节行为，通过克服困难以实现 预定目标的心理过程。 意志品质是构成意志力的稳定因素 1 自觉性主动地支配行动，使其能达到既定目标。2 果断性明辨是非，决断迅速合理，实现目的。3 坚韧性保持精力，不屈不挠实现既定 目的。4 自制性自觉控制情绪动机，约束行动和语言。 人格 personality 是指一个人的整个精神面貌，具有一定倾向性的，稳定的心理特征的总和。 人格心理结构人格倾向性需要、动机、兴趣等。人格心理特征能力、气质、性格。 自我调节系统自我意识 人格的特征稳定性与可塑性、独特性与共同性、整体性、生物性与社会性。 影响人格形成的因素遗传素质（自然基础） 、社会生活环境和实践活动（决定因素） 需要是指人类对某种目标的渴求和欲望，是个体心理及生理反应稳态需求在大脑中的反映。 马斯洛的需要层次论生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我 实现的需要。 动机激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的内部心理动力。 需要与动机的关系动机和人们的需要有着密切的联系，需要是动机的基础和根源，动机 是推动人们活动的直接原因。 动机具有激活、指向、维持和调整三个功能。 动机冲突在同一时间内人们常常存在着两种或多种非常相似或相互矛盾的动机，这就 是动机斗争，也称为动机冲突。 动机冲突的基本类型双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、双趋双避冲突。 挫折动机受到干扰阻滞、被迫暂时放弃或完全受阻所导致的需要不能满足的情绪状态。 能力人顺利完成某种活动所必备的心理特征。是人格的重要组成部分。 能力分类一般能力观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力；特殊能力 智力属于一般能力，是指认识方面的各种能力的综合。其核心是抽象逻辑思维能力。 气质 是一个人生来就有的心理活动发生的速度、强度、稳定性和指向性等方面的动力特征。 气质类型多血质 Sanguineous temperament 粘液质 Phlegm temperament 胆汁质 Bilious temperament 抑郁质 Melancholic temperament 巴甫洛夫神经活动说高等动物大脑皮层神经活动的基本过程是兴奋和抑制过程。具有三 种基本特性强度、均衡性、灵活性。 高级神经活动类型与气质类型 高级神经活动基 本类型 强度 均衡性 灵活性 气质类型 兴奋型 活泼型 安静型 弱型 强 强 强 弱 不均衡 均衡 均衡 灵活 惰性 胆汁质 多血质 黏液质 抑郁质 性格是一个人在社会实践活动中形成的对人、对事、对自己的稳固态度以及与之相应的习 惯化了的行为方式。心理健康也称心理卫生，意指一种良好的心理或精神状态。就是以积极的、有效的心理 活动，平稳的、正常的心理状态，对当前和发展着的社会、自然环境以及自我内环境的变 化具有良好的适应功能，并由此不断地发展健全的人格，提高生活质量，保持旺盛的精力 和愉快的情绪。 马斯洛和米特尔曼提出了心理健康的十条标准 意识（conscious）是心理活动中与现实联系，能被自我意识所知觉。意识使个体保持对环 境和自我状态的知觉，对人的适应有重要的作用。 潜意识（unconscious ）是指个体无法直接感知到的那一部分心理活动。是不被外部现实、 道德、理智所接受的各种本能冲动、需求和欲望，或明显导致精神痛苦的过去事件。潜意 识是整个心理活动中最具动力性的部分。在正常和变态心理机能中均占有非常大的优势。 前意识（preconscious ）是指当时意识不到但随时可以意识到的那些心理要素。是意识和 潜意识之间的缓冲地