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昌吉市第四小学多媒体教学设备项目

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昌吉市第四小学多媒体教学设备项目

昌吉市第四小学多媒体教学设备工程 产 品 名 称 招标技术参数 数量 单元 品牌型号 投标技术参数 单价 合计 一、75寸智慧黑板 1.一体化设计外部无可见内部功能模块的连接线;边框平滑无棱角,外表无锋利边缘或突起; 正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,可以在黑板外表用水笔书写及普通粉笔书写,又可以按照 需要采用无尘粉笔书写。整机必需具有电容式触控一键多媒体功能当黑板翻开电源时,中间一块显示出液晶的显示画面,可以进行触摸互动多媒体内容;当关掉电源时,显示画面隐形,又显示为一个普通黑板的表象,可以在上面进行书写;科学创新,满足各种需求的使用。 2.除蓝光功能。撑持一键除蓝光,隐形按键,一键去除蓝光进入护眼模式,庇护师生视力。 黑板撑持HDMI、VGA、TV、Windows、Andriod等五种信号源模式下,液晶屏图像显示窗口下移,并可以进行正常使用触摸,便利老师操作。 3.待机功耗整机待机功耗需≤0.5W; 4.产物整体尺寸宽≥4200mm ,高≥1200mm ,厚≤70mm,采用模块化设计,壁挂式安装,拆卸便利; 5.显示尺寸≥75英寸,采用工业级液晶屏,亮度≧450cd/㎡,比照度≧60001,工作分辨率≧3840*216060hz;响应速度≤8ms。工作噪声 20dB; 6.输入接口需满足HDMI≥1;USB≧1〔touch〕;RS232RJ45≧1 7.4K输入接口需满足HDMI 2.04K60hz,Displayport4K60hz〕 产物外表形成外表防眩光技术,无法在外表形成反射影像,不影响可视画面。外表采用耐书写技术,采用白板笔、无尘粉笔书写对黑板外表永久性无损伤 8.产物采用国内最先进的投射式电容触控技术,手指轻触式多点〔不小于10点触控〕互动体验;多点书写技术能在 Windows 自带画图软件中实现多点书写;触摸屏满足连接 Windows 操作系统〔Win 7、Win8〕的电脑外部设备时正常无障碍使用。持续响应速度≤8ms。触摸有效识别≤5 毫米 9.确保黑板平整性,智能黑板必需采用纯平面〔黑板玻璃外表物理拼缝≤0.1mm,整屏平整度≤0.2mm〕、采用纯平面设计,高强度撞击超窄铝合金灰色金属边框,使玻璃和边框巧妙融合,同时对玻璃和使用者双重庇护,平安可靠; 10.产物撑持自动感光功能,按照 外界光源强弱,无需手动操作,自动调整屏幕亮度,每间教室在不同时段,外界光源强弱不同,通过自动感光自动调整屏幕亮度,保障屏幕的清晰度 11.产物撑持多种模式控制黑板一键切换输入源,无需遥控器,隐形按键切换输入源。五指息屏,手势呼出菜单 12.三合一按键,整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷 13.撑持双系统撑持Windows和Android双系统运行,当此中一个系统呈现异常,可一键切换到备份系统,保障整个系统正常 14.信号源自定义,触摸中控菜单上的通道信号源名称撑持自定义,便利老师识别。 15.撑持智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,包管无关人士无法自由操作,需要使用时只需插入USB key即可解锁。 16.多任务,安卓系统任务可在同一界面调出,并可进行任务切换、选中、删除等操作; 17.通道自动识别,当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,那么接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态,那么设备能自动识别并切换到对应的信号源通道。自动跳转前撑持选择确认,待确认后再跳转。 18.智慧纳米黑板触控玻璃具有符合GB11614-2021平板玻璃尺度中优等品技术要求 19.智慧纳米黑板触控玻璃具有防飞溅功能,玻璃破碎不克不及溅出伤人; 20.产物全电容按键,撑持一键黑屏和计算机及外接输入源显示的切换; 21.安卓6.0以上,ram≥2G,rom≥16G 22.整机温控功能,设备实现高温预警功能。 23.显示局部的防眩光钢化玻璃与液晶屏之间紧密贴合,防尘、防止水汽、水雾发生 24.撑持4分屏,安卓预览通道撑持四分屏显示 25.抽拉箱设计黑板内的主要部件〔电源板,显示板卡和OPS电脑〕都集中在一个独立的抽拉箱里,通过导轨与整机有机组合成一个整体,便利整机的安装和维护。 26.白板软件撑持双系统下一键调出 27.整机平均无故障运行时间≥11万小时 12 台 二、智慧教学软件功能要求 总体要求 在同一客户端软件内,至少包含教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测、课后作业等6大栏目,贯穿课前、课中、课后教学全过程,满足教师不同业务场景需要。提供软件截图。 1教材资源 1、提供与国家课程尺度教材编目同步的教学资源,涵盖小学、初中及高中,不少于27个学科,不少于20个出书社教材版本。 2、撑持设定教材版本、学科、学段、册别,资源以到章、到节的形式层级展开呈现。 3、撑持按照多种格式〔图片、文档、视频、音频、动画、互动〕、多种类型〔教案、学案、课件、微课、习题、素材、其他〕对资源进行筛选;撑持按照评分、保藏、下载对资源进行排序;撑持在所选资源栏目中检索所需资源。 4、撑持教师新增校本教材及编目,同校教师共同维护教材及编目,本校教材和编目下对应的资源撑持分享、保藏、下载。 2课前导学 1、撑持教师从云端引用文本、图片、音频、视频、习题等类型的资源作为导学任务的素材发送给学生之用,撑持一键调起微课录制东西录制微课导学资源,学生可通过WEB端或 端查收导学任务 3、针对学生提交的习题导学,撑持系统的自动判断,撑持教师按照学生阐发和习题阐发维度查看作答情况;可以查看班级已提交人数、未提交人数、平均耗时、平均正确率等;学生阐发可以查看每个学生的完成情况、提交时间、做题耗时、错题数、正确率等;习题阐发可以查看每道习题学生的答案选择比例。并提供检测陈述。 3同步备课 1、撑持按照所选教材以到章、到节的形式创立相对应的互动课件及教案 2、撑持在软件中直接编纂教案,教案大纲可任意点窜和添加,撑持教案导出生成word文档,也可直接导入现有教案。 3、撑持一键引用图片类数字教材到课件页,涵盖小学、初中及高中,不少于27个学科;撑持对图片类教材的裁剪后引用,撑持指定单页或者选定多个教材页引用到课件页面;引用到课件页面的教材撑持放大、缩小和全屏展示 4、撑持拖拽的方式将云端资源〔我的资源、共享资源、精品资源及集备资源〕及当地资源引用到课件页面,引用、调用、插入的资源均内嵌式存储在课件中 5、提供单项选择、多项选择、判断、主不雅题、分类、连线、填空、排序、连连看、标签、拼图、魔方盒、猜词、标点、连字成诗、竖式计算、分式加减、比大小、数轴题等18种互动习题插入课件页,添加的互动试题和教学模板在课件编纂时撑持二次编纂。 6、提供画廊、时间轴、常识树、转盘、翻牌等不少于5种教学模板; 7、撑持离线备课离线情况下,调用离线缓存的资源、添加使用文本、形状、表格元素;撑持课件备课完成后存储于当地,网络连接后可同步至云端 8、撑持与Office PPT结合,教师在使用Office PPT的同时,登录账号后,可一键将教

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