团队七巧板详细操作

项目名称团队七巧板 培训收益 1、培育团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。 2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。 4、培育市场开拓意识，更新产品创新观念。 5、培育学员科学系统的思维方式，增加全局观念。 6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 项目目标接下来我们分为七组，第七组是总部，有指挥权；团队一共有35块积木，每一组5块积木、一张图纸、一张任务书，每完成一个任务将会得到相应的积分，目标是在40分钟内，团队总积分达到1000分。 项目器材白板、白板笔 项目规则 1、 各部门不允许离开原地； 2、 积木、图纸均可以传递，任务书不行以传递，但严禁抛扔； 3、 完成一个任务后请举手打报告，教练确认给分； 留意事项 1、 先讲目标规则再发积木，再发图纸和任务书； 2、 把控记分的公允性；可以找个学员做记分员； 3、 在运用过程中要留意平安，积木只能手递手传递； 4、 座位支配成正六边形，前六组分布在六个顶点，第七组在中心，每组距离1.5米； 5、 图纸随机发； 图一 图二 图三 图四 图五 图六 图七 图八 图九 总分 一组 10 10 10 10 10 10 20 30 40 150 二组 10 10 10 10 10 10 20 30 40 150 三组 10 10 10 10 10 10 20 30 40 150 四组 10 10 10 10 10 10 20 30 40 150 五组 10 10 10 10 10 10 20 30 40 150 六祖 10 10 10 10 10 10 20 30 110 七组 860*1086 100 1046 第一组任务书 任务 1、 用五种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用同种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 其次组任务书 任务 1、 用同种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用五种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 第三组任务书 任务 1、 用五种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用同种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 第四组任务书 任务 1、 用同种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用五种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 第五组任务书 任务 1、 用五种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用同种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 第六组任务书 任务 1、 用同种颜色的积木分别组成图纸一至图纸六上的图案，每完成一个图案将得到10分； 2、 用五种颜色的积木组成图纸七上的图案，完成后将得到20分； 3、 用三种颜色的七块积木组成一个长方形（不含正方形），完成后将得到30分； 每完成一个图案，请通知教练，教练确认后，将登记分数。 第七组任务书 任务 1、 领导全部团队在规定时间，达到1000分的目标； 2、 指挥其他各组，用全部的35块积木组成5个正方形，每个正方形必需由同种颜色的7块积木组成。每完成一个正方形，你组将得到20分，组成正方形的那个组将得到40分； 3、 支持其他各组，在规定时间内得到更多分数； 4、 其他各组总分的10将作为你组的加分嘉奖。 【现场现象】 1、 资源不够，完成不了自己的任务，起先要资源，起先乱起来，如同菜市场；要不来就借用，没完成的不借；预示起先交换就形成了，不交换的就起先叫卖，有人要什么什么商业文化就这样起先了； 2、 发觉别人的任务和自己的一样，就恳求别人转移积木； 3、 第七组的从头到尾都很忙，也很辛苦，如同服务员或者邮递员；思维固定角色定位没有空杯的心态面对，现在不是领导将来未必不当领导； 4、 突破点A、任务书不能传递，站在大局的角度上，怎么解决各组任务有无雷同或者规律B、传递图纸效率高还是传递积木效率高C、假如重新来做一遍，我们厘清怎样来操作D、为什么别的小组不听第7小组的领导权威；E、时间管理怎样体现分值多的先来做突破的瓶颈的问题何时做 5、 有的不知道自己完成了几个任务工作方法的问题 6、 1、3、5任务书一样，2、4、6任务书一样，六组的第三任务一样，在执行的过程中，有的转移积木找寻图纸，有的找寻图纸完任务，请问那种方法效率高 7、 同种和不同颜色，7块积木，没有仔细研读就起先执行任务，结果是错误的。任务一只完成自己手中的图，错误任务自己已经完成任务了。果因思维。 8、 体验后发觉我们团队的闪光点是什么盲点是什么假如再来一次你们会先做什么，后做什么如何提高做的效率 【点评引导】 一、所以团队点评 【一】困难的事情简洁化 【二】合作共赢 上帝领着一个人到地狱，这个人发觉地狱的人都瘦骨嶙峋，他们都用一个特制的勺子喝粥，勺子的把很长，勺子的头很小，盛出的粥都撒在地上，一点也喝不上，最终桶里没粥了，大家相互埋怨，相互憎恨。 上帝告知这个人，这就是地狱。 上帝又把这个人领到天堂，他发觉天堂的人一个个都长的胖乎乎的，笑逐颜开，他们用的是同样的勺子，吃的是同样的粥，但是他们是把粥盛出来喂别人，你喂我，我喂你，结果大家都吃到粥了，相互感恩，因为有了你才有了我的粥。 上帝告知这个人，这就是天堂。 听完故事你又有什么样的心得呢 二、针对管理者的点评 七巧板这个项目可以模拟一个团队的总部（第七组）和各个分支机构（第一至第六组）的关系。各组之间的联系对团队总体目标的达成有重要影响。这样的团队结构涉及的问题主要有沟通、决策、信息共享、流程管理、资源配置等等。 【一】小目标和大目标 团队目标是否明