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语文万能答题技巧最全汇总

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语文万能答题技巧最全汇总

语文万能答题技巧最全汇总,极力推荐。。。 一、修辞格与体会文章表达。 1、读出佳句在文章中的位置及地位。 2、公式 ①比喻采用了比喻的修辞手法,地描写了,表现了作者对的感情,形象生动。 ②拟人采用了拟人的修辞手法,将赋与人的情感与性格来写,表现了作者对的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。 ③夸张采用了夸张的修辞手法,描写了,表达了作者的情感,联想奇特,富于形象感。 ④反问采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。 ⑤排比采用了排比的修辞手法,描写了的情景,集中地表达了作者的感情,节奏明快,增强了语言的气势。 ⑥对偶采用了对偶的修辞手法,描写了,抒发了作者对的感情,节奏明快,富于音乐美。 二、插叙的作用。 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式 采用了插叙的写法,既对文章的内容加以补充,又突出了文章的的主题(或丰富了主人公的性格)。 三、归纳文章的中心。 公式 ①写人为主记叙了赞扬了表达了 ②记事为主记叙了(批评了)歌颂了表现了 ③写景状物采用了手法,借助描写,赞扬了抒发了 ④游记描写了表达了感情 ⑤议论文文章论述了阐明了 四、记叙的要素的作用。 公式 ①时间以的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。 ②地点以的转换为序来写,为人物提供活动环境。 ③事件以事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 ④人物以的活动来写,推进故事情节向前发 五、描写手法的作用。 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识 ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界 3、公式 外貌描写了的样子,表现了语言的语言,生动、传神地展示了内心,表现了动作用运的词语,生动、准确地刻画了心理等词语写出了,表现了 六、环境描写的作用。 1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。 2、公式 ①的景物描写,写出了的景色(或环境),烘托了人物的性格和品质。 ②的景物描写,结合人物心理活动,表现人物性格和精神。 ③的景物描写,反映了情景,为全文定下了感情基调。 七、论证方法的作用。 1、在文段中找出相关的论证方法。 2、明确知识 ①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。 ②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。 ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 ④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。 3、公式 例证法采用了举例的方法,以来说明的观点,列举详实,说服力强。 引证法采用了引证法,以的名言来说理,增强说服的权威性,极具力度和信度。 正反对比论证法采用了正反对比论证法,以来论述,深刻。比喻论证法采用了比喻论证法,以的比喻形象地阐明了 八、仿写句子。 公式 ①、数清例句的字数。 ②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。 ③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。 九、对对联。 公式 ①名对名,形对形,动对动; ②山对川,日对月,天对地; ③注意上下联语意的相关 十、读图题。 公式 ①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么。 ②给漫画写题目的公式题目内容启发。 ③结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见,要分要点来写(写成1、2、3) ④给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意。 ⑤说画面的寓意,也就是看到A联想到B,A、B具有共性 十一、探究题。 公式 ①分析所给的语段从中得出的结论。 ②分析所给的图表数据变化情况,得出结论。 ③用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达。 ④提出你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点。 十二、概括题。 1、公式 ①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性,然后用一句话表达。 ②分析所给的语言材料,找出每则材料所讲现象的重点,然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。 ③分析所给的名著阅读选段内容,然后从中找出关键情节或人物语言,动作,再用一句语言来概括人物的性格。 十三、名著阅读。 公式 ①要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。 ③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。 ⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题。 十四、写信。 公式 ①注意书信格式(开头称谓顶格写,“此致”、“敬礼”的位置,写信人的署名,写清年月日)。 ②用简明的文字写明材料的事实。 ③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。 十五、编短信。 公式 ①用“沪”一类的字简写地名。 ②材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。 十六、诗文佳句赏析。 公式 ①推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为用运的好,描写了(或刻画了),十分形象、生动、传神。 ②从修辞格来赏欣,见前面修辞格。 ③从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上来写,类似于解释诗句。 十七、说明文学家(或文学作品)风格。 公式 ①写明作者所生活的年代。 ②写明作者作品的特征。 ③结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。 十八、文言句子划分停顿。 公式①带有“故”、“是以”等标志的句子,在这些词语之后画斜线。 ②名词作状语的,在这个词语之前划。 ③“可以”类实际是两个词语,在“可”后划。 ④主语和谓语之间划。 ⑤谓语与宾语之间划。 十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。 公式 ①先解释这个词的本义。 ②描写了(或刻画了) ③意思是 二十、前后照应

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