初中数学去括号教案

初中数学去括号教案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 第4课时去括号 【目标导航】 1．知道去括号、填括号法则； 2．能熟练的去括号、填括号． 【要点梳理】 1．去括号 括号前是ldquo;＋rdquo;号，把括号和它前面的ldquo;＋rdquo;去掉，括号里各项都 ． 括号前是ldquo;－rdquo;号，把括号和它前面的ldquo;－rdquo;去掉，括号里各项都 ． 2．添括号 添上ldquo;＋rdquo;号和括号，括到括号里的各项都 ； 添上ldquo;－rdquo;号和括号，括到括号里的各项都 ； 【问题探究】 例1．（去括号、填括号）（1）去括号 ； 2按下列要求，将多项式 的后两项用（ ）括起来，括号前面带有ldquo;－rdquo;号． 【练习】 1． 根据去括号的法则，在方框中填上ldquo;＋rdquo;号或ldquo;－rdquo;号． （1） ； 2 ； 例2．（去括号、合并同类项）.求整式 与 的差． 【练习】 １．已知 求 ； 例3．（去括号、合并同类项）求多项式的值 的值，其中 ． 【练习】 １． ，其中a＝－3，b＝4，c＝－1． 【课堂操练】 1． 下列各等式中，成立的是（ ） A. B. C. D. 2． 下列各式的错误共有（ ） ① ；② ； ③ ；④ A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3． 不改变代数式的值，把 的二次项放在前面带有ldquo;＋rdquo;号的括号里，把一次项放在前面带有ldquo;－rdquo;号的括号里，正确的是（ ） A． B． C． D． ４．下列各题去括号所得结果正确的是（ ） A． B． C． D． ５． 的相反数是 ． ６．若 ，则 ． ７．一个多项式加上 得到 ，则这个多项式是______． ８．已知 ， ，则 _________； _______． ９．化简 ． 10． 已知小明的年龄是 岁，小红的年龄比小明的年龄的 倍少 岁，小华的年龄比小红的年龄的 还多 岁，求这三名同学年龄的和． 【每课一测】 （完成时间45分钟，满分100分） 一、选择题（每题5分，共25分） 1．下列各式去括号正确的是（ ） A． B． C． D． 2．下面添括号正确的是（ ） A． B． C． D． 3．. 可化简为（ ） A． B． C． D． 4． 已知 ，则 的值是（ ） A． B． C． D． 5． 不改变多项式 的值，把后三项放在前面是ldquo;－rdquo;号的括号中，以下正确 （ ） A． B． C． D． 二、填空题（每题5分，共25分） 6． ． 7． 已知 ， ，那么 ． 8． 的 倍与 的差是 ． 9． 已知 ，那么代数式 的值是 10．计算 的结果是_________． 三、解答题（每题10分，共50分） 11．化简 ． 12． ，其中 ． 13．先化简，后求值 14．先化简，后求值 15．当ｘ＝－ ，ｙ＝ 时，求代数式 的值； 【参考答案】 【要点梳理】 1．不变号 改变符号 2．不变号 改变符号 【问题探究】 例1．（1） 2 变式＋，－ 例2． 变式 例3原式xmdash;y2.06 变式 ；126 【课堂操练】 1． C 2．B 3．D ４．B ５． ６． 2 ７． ８．6 －26 ９． 10．小红的年龄为 岁，小华的年龄为 岁，所以这三名同学的年龄 ． 【每课一测】 一、选择题 1． B 2．A 3．D 4．C 5． D 二、填空题 6． 7． ．8． 9．12 10． 三、解答题 11． 12． ， 13．原式 14．原式 15．原式-xy 感谢阅读，欢迎大家下载使用