四边形复习培优提高练习
四边形复习培优提高练习 1.一个正方形纸片,用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分;拿出其中一部分,再沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分;又从得到的三部分中拿出其中之一,还是沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分如此下去,最终得到了34个六十二边形和一些多边形纸片,则至少要剪的刀数是( ) (A)2004 (B)2005 (C)2006 (D)2007 2.如图,ABCD为正方形,E是CF上一点,若DBEF是菱形,则∠EBC________。 (A)15 (B)22 C30 D25 3.如图,若△ABC的边AB2,AC3,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示以AB、BC、AC为边的正方形,则图中三个阴影部分面积之和为________。 4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BCBC>AD,∠D90,BCCD12, ∠ABE45。若AE10,则CE的长为________。 5.已知在ABCD中,点E、F分别在AB、AD上。 (1)若AB10,AB与CD间距离为8,AEBE,BFFC,求△DEF的面积; (2)若△ADE、△BEF、△CDF的面积分别为5、3、4,求△DEF的面积。 6.如图,P为ABCD内一点,过P点分别作AB、CD的平行线,交平行四边形于E、F、G、H四点,若SAHPE3,S PFCG5,求S△PBD。 7.如图,梯形ABCD中,AB∥DC,DE∥BC。问S△ABE与S△ACD相等吗请说明理由。 8.ABCD中,有一点P,使∠APD∠ADP。连接AP、BP、DP、CP,求证∠PAD∠PCB。 9.如图,△ABC的两条高AD、BE交于点H,边BC、AC的垂直平分线FO与GO相交于点O。求证OF0.5AH,OG0.5BH。 10.如图,在ABCD中,AE⊥BC于点E,E恰为BC的中点,tanB2。 (1)求证ADAE; (2)如图,点P在线段BE上,作EF⊥DP与点F,连接AF。求证DF-AFAF; (3)请你在图中画图探究当P为线段EC上随意一点(P不与点E重合时),作EF⊥直线DP,垂足为点F,连接AF。线段DF、EF与AF之间有怎样的数量关系干脆写出你的结论。 11.如图,在菱形ABCD与菱形BEFG中,点A,B在同始终线上,P是线段DF的中点,连接PG、PC,若∠ABC∠BEF60,探究PG与PC的位置关系及PGPC的值。 (1)写出上面问题中PG与PC的位置关系及PGPC的值; (2)将菱形BEFG绕点B顺时针旋转,使菱形BEFG的对角线BF恰好与菱形ABCD的边AB在同始终线上,原问题中其他条件不变。你在(1)中得到两个结论,它们是否改变写出你的猜想并加以证明。 (3)若∠ABC∠BEF2а(0<а<90),将菱形BEFG绕点B顺时针旋转随意角度,原问题中其他条件不变,请你干脆写出PGPC的值。 12.在ABCD中,∠A的平分线分别与BC及DC的延长线交于点E、F,点O、O1分别为△CEF、△ABE的外心. 1求证 O、E、O1三点共线; 2求证若∠ABC 70,求∠OBD的度数。 13.如图,EFGH的顶点分别在矩形ABCD的四条边上,且HG∥ AC。求证EFGH的周长为定值。 14.如图,在矩形ABCD中,AB3,AD1,点P在线段AB上运动,设APx,现将纸片还原,使点D与P重合,得折痕EF(点E、F为折痕与矩形边的交点,再将纸片还原。 (1)当x0时,折痕EF的长为 ;当点与E与A重合时,折痕EF的长为 ; (2)恳求出访四边形EPFD为菱形的x的取值范围,并求出x2时练习的边长 (3)令EF2为y,当点E在AD,点F在BC上时,写出y与x的函数关系式。当y取最大值时,推断△EAP与△PBF是否相像;若相像,求出x的值;若不相像,请说明理由。 15.有矩形纸片ABCD,AB2,AD1,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合。 (1)假如折痕FG分别与AD、AB交于点F、G,AF,求DE的长; (2)假如折痕FG分别与CD、DA交于点F、G,△AED的外接圆与直线BC相切,求证折痕FG的长。 16.在矩形ABCD中,有一内接菱形PQRS。P、Q、R、S分别在AB、BC、CD、AD上,且BP15,BQ20,PR30,QS40。若矩形ABCD的周长为一个即约分数,分子为m,分母为n,求mn的值。 17.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转а度得到四边形OABC,此时直线OA’、直线B’C’分别与直线BC相交于点P、Q。 (1)四边形OABC的现状是 ,当а90时,BPBQ的值是 ; (2)①如图,当四边形OA’B’C’的顶点B’落在y轴正半轴时,求BPBQ的值; ②如图,当四边形OA’B’C’的顶点B’落在直线BC上时,求△OPB的面积; (3)在四边形OA’B’C’旋转过程中,当0<а≤180时,是否存在这样的点P和点Q,使BP0.5BQ若存在,请干脆写出点P的坐标;若不存在,请说明理由。 18.若四边形的四条边长a、b、c、d满意a4b4 c4 d44abcd。求证该四边形是菱形。 19.如图,边长为1的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割为四个小矩形,EF与GH交于点P。 (1)若AGAE,证明APAH; (2)若∠FAH45,证明AGAEFH; (3)若Rt△GBH的周长为1,求矩形EPHD的面积; (4)若矩形AEGP的面积为矩形PFCH面积的一半,求∠FAH的度数。 20.正方形ABCD中,有一小正方形EFGH。连接AE、BF、CG、DH,取它们各自的中点W、X、Y、Z。求证四边形WXYZ是正方形。 21.过正方形ABCD的顶点A作线段AE使DCDE,交DC于G,作DF⊥AE,连接CE。 (1)若∠CDE60,AB1,求DF的长; (2)作∠CDE平分线,交AE于P,交CE与Q,连接BP,求证DPBPAP; (3)若AD2,DF1,求PQ的长。 22.犹如,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,AF平分∠BAC,交BD于点F。(1)EF0.5AC AB; (2)点C1从点C动身,沿着线段CB向点B运动(不与点B重合),同时点A1从点A动身,沿着BA的延长线运动,点C1与点A1运动速度相同,当动点C1停止运动时,另一动点A1也随之停止运动。如图,AF1平分∠B A1 C1,交BD于F1,过F1作F1E1⊥A1 C1,垂足为E1,试猜想F1E1,0.5 A1 C1与AB之间的数量关系,并证明你的猜想。 (3)在(2)的