四级听力应试注意事项及总结

四级听力应试总结 重要1.调整心态 2.速记系统 快速记忆 在英语语言中有很多单词读音很接近。它们在被读出时,很简洁对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现及听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如 原文WI’ve got to buy a new car. M Really Q What does the woman mean 选项A She purchased a car recently. B She knew the car was in the lot. C She always forgets to clean her car. D She really needs a new car. 可以看出,B项中的knew是对原文中new的近音干扰,C项中的forget是对have got to的近音干扰。 因此,在遇到这类题时,要求考生要细致,不要一看到干扰项就马上作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要留意语音、语调的问题。中国四级考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟识,从而难以领悟说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以探讨,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的看法,不表示怀疑。 感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest用降调表示说话者认为他是诚恳的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 重要信息记录速记符号 对于记忆的培育很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出确定的时间,信息就会弱化,甚至消逝。因此,训练作笔录实力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这 样,才能有效地理解和推断。假如没有记住关键内容,所做的推断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。 在四级考试中,听力两部分都要求考生具有快速而精确地记录有效信息的实力。 在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要登记有关数字,并作简洁计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。 例如 WI only have ten dollars,is it enough for three tickets MWell, you can buy three 2 tickets and three 3 tickets, wh ichever you like. WI’ll like the cheaper seats,please. QHow much money will the woman have after she buys the tickets 作这个题时,最好登记几个数字10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你马上可得出她还剩四元钱。 在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你精确地登记了有关信息,才能顺当地完成后面的题目。 快速阅读选项 快速阅读选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。速读选项,预料内容,从而做到心中有数。通过阅读,明确以下信息 a 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应快速联 想起及该场景有关的词汇,聚精会神地倾听相关信息。 b 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以 使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再及听力材料结合,就会快速找出答案。 这一技巧是建立在考生有较强的阅读实力的基础上。当考生具有这一实力时,通过在播放录音前的短短暂间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,驾驭其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去留意听力材料中供应的信息。从而快速地找出有效词句来,作出正确推断。 四级听力的三个思路 1. 学习基于学生的角度,确定是埋怨学习 2. 生活poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折,bargain 讨价还价 3. 学习vs 生活忙,忙于学习 就是说,解题从这三个思路动身,假如听不清题目说什么,就用这三个思路往上套 Part I 短对话 一.But 题型 形式A B,but . 重点听其次个说话人B说话,but 后面所说的话为重点,出题点往往在but 后面。四级听力题中,But 后面的为重点的占95,之前的为重点的占5。 e.g. 这题是反例,考的尽然是but之前的内容,不过这种状况很少出现的 A I suppose you’ve bought some gifts for your family. B Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question Who did the man buy the book for Answer His sister. 二. 场景题 1 每一类场景,常考出题思路用于解题 2 线索词 场景题选项特点 1 介词结构in/at somewhere 2 To do开头的问的是purpose目的 3 Doing/ They’re doing/They’re ing. 4 A and B人之间的关系relationship e.g. Students and teacher. 场景题提问方式 1 what 过去,现在,将来 2 Where is the conversation taking place / Where does the conversation take place 3 When is the conversation taking place 4 Whowhere location 问人是谁,可以从他所在的地方来推断。 各类场景把各类场景简洁出现的词给记住,选选项时平常考思路上靠 1.埋怨的作业 1paper a.论文 b.newspaper 报纸 c. document文件 d.纸张 写论文的步骤 a. choose a topic选题 area The area is too board for me. 题目的范围太广了 narrow the topic down 把题目范围缩小 b. do some research 做调查去图书馆library 做调查 c. type it