四年级复习陈述句改反问句练习

陈述→反问/反问→陈述综合练习 一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习，自然不能取得好成果。 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、功课没做完，不能去看电影。 6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 7、我们不能因为学习任务重而不参与体育活动。 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今日的华蜜生活。 9、小玲取得的优异成果正是她勤奋学习的结果。 10、我们不能被困难吓倒。 12、你们没望见过这样的总理。 13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。 14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应当遵守学校的纪律。 16、那安静的“湖面”就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 19、咱们早就分好了。 20、巡游了长城，我受到了教化。 21、我们没有近道，和你们走的是一条道。 22、这个世界上应当有您最想要的东西。 23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。 24、这本书真好看，叫人喜爱。 25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 26、对于奢侈能源的现象，我们不能容忍。 27、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。 28、我们应当信任自己的眼睛。 29、我们都爱自己慈祥的母亲。 30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的看法。 31、作为少先队员应当讲文明，有礼貌。 32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒适。 33、这场竞赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 35、为了把祖国建设得更强盛，我们应当努力学习。 36、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 37、我们现在不好好学习，长大了就不能参与祖国建设。 38、任弼时同志不同意搬进新居子，他说，不能以一个人牵动一个机关。 39、沿着这条小路走，能到金明家。 40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到胆战心惊。 41、为了实现四个现代化，我们应当努力学习。 42、巍巍高山是英雄坚毅不屈的精神的象征。 43、假如下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。 44、你用脏手随意抓东西吃，肚子准会长蛔虫。 45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。 46、四四周黑洞洞的，很简洁碰壁。 47、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。 48、没有比熬炼身体、增加体质更重要的事了。 49、我们不会遗忘这比山还高比海还深的情意。 50、我们应当把自己培育成为全面发展的人才。 51、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。 二、按要求变更句式，意思不变。 1、这活泼的小孩是我的好挚友。 2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。 3、坚韧拼搏的运动员是我们学习的榜样。 4、现在的条件这么好，我们应当好好学习。 5、这件事大家都同意。 6、别人能做到的事，我们也能做到。 7、这件事大家会同意。 8、这比山高比海深的情意，我们不会遗忘。 9、这是祖国母亲对我的期望。 10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。 11、你不能这样不讲道理。 12、孙悟空的本事可真大。 13、听了老师的一席话，小刚脸红了。 14、我不会遗忘我俩的友情。 15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。 二、按要求变更句式，意思不变。 1、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗 2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今日的华蜜生活呢 3、同窗五载的情意，我们怎能遗忘呢 4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢 5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛 大家老师怎么不酷爱自己的祖国吗 7、 我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢 8、地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗 9、越过岷山，怎能不使红军战士喜笑颜开呢 10、“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗 11、海上日出不是宏大的奇观吗 12、多得些学问莫非是坏事吗 13、这些设想即使能实现，莫非不是遥远的事情吗 二、练习 （一）把下列反问句改成陈述句 1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母莫非就不哀思吗 2、我们假如没有老百姓的支持，能有今日的局面吗 3、这清白的梅花，是玷污得的吗 4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持 5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢 6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法珍宝 7、莫非这世界上糟糕的诗还不够多吗 8、还有什么别的话比这句最简洁的话更能表达我此时的全部感情呢 9、那一次次的分别，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗 10、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用 11、李大钊同志对革命事业充溢信念，怎么会惧怕反动军阀 12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀 13、十万支箭，三天怎么造得成 14、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙 15、那浪花所奏的不正是一首快乐的歌吗 16、我们怎能遗忘老师的谆谆教化 17、居里夫人只要在专利书上签个字，全部的困难不是都可以解决了吗 18、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢 19、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢 20、海边上不是还泛着白色的浪花吗 21、人与山的关系日益亲密，怎能不使我们感到亲切与舒适呢 22、我们遇到困难，怎么能退缩呢 23、说出的话莫非可以不算数 24、莫非这不是祖国母亲对我的期望吗 25、不是自家人，莫非就不该相互关切吗 26、不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗 27、当农夫，莫非就不须要文化学问了吗 （二）把下面的句子改成反问句 1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句） 2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今日的华蜜生活。（变成反问句） 3、同窗五载的情意，我们不能遗忘。（变成反问句） 4、21世纪图书馆的大门不会关闭。（变成反问句） 5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。（改为反问句） 6、 大家老师酷爱自己的祖国。（改为反问句） 7、 我是一名少先队员，必需遵守纪律。（改为反问句） 8、地球是人类的母亲，生命的摇篮。（改为反问句） 9、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。（改为反问句） 10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。（改为反问句） 11、海上日出真是宏大的奇观。（改为反问句） 12、多得些学问不是坏事。（改为反问句） 13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）