四年级写人阅读题及答案

阅读练习 （满分100分） 陈 毅 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成果总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。// 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发觉米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。 “不要打孩子”毛老师赶忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子用心用功，我就喜爱。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说“以后做事，要多多留心”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了很多圈圈点点。毛老师惊异地问“这些符号是什么意思” 陈毅回答说“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，特别留心，再抓住不懂的地方，便干脆向老师提出问题。 毛老师特别兴奋地赞扬道“真是一个很好的学习方法。今日我终于发觉了你学习成果好的‘秘诀’。人们赞扬你是‘小神童’，说你天资聪慧，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理”// 1．短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。（6分） 第一段 其次段 2．同学们都赞扬陈毅为“小神童”的缘由有两点（4分） （1） （2） 3．“学问学问，多学多问”中的“学问”指 ，（2分）“多学多问”的好处是 。（3分） 4．“秘诀”的意思是用“ ”在文中划出详细描写陈毅学习成果好的秘诀的语句。 （4分） 5、加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，你能将妈妈兴奋时候的动作写出来吧至少要有4个连续的动词哦（6分） 成全和善 那是三月里的一天，我去医院探望一个生病的挚友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说“大爷，您来这里坐吧”可那位老人却说“感谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说“您坐吧，大爷”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说“好好，那就太感谢你了”说完，渐渐走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发觉那个女儿明显不兴奋，似乎指责父亲似的。让我看得很怀疑。 公交车起先加速，突然一下子急刹车，我留意到，那位老人紧皱着眉头，似乎在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸亏他坐下了，假如始终站着，不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机打算给挚友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话 “爸，伤口痛了吧” “一点点吧” “你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐” “人家小姑娘一片好意我硬是拒绝她，或许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了” 我最终明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避开的痛楚，成全那个姑娘的和善。 成全别人的和善，又何尝不是另一种和善 阅读训练 一、 填空。（3分） 1、“一片好意”，还可以说是一（ ）好意。 2、“一个生病的挚友”，还可以说是一（ ）生病的挚友。 3、“始终站着”还可以说是（ ）站着。 二、 写出下列词语的近义词。（6分） 探望（ ） 痛楚（ ） 避开（ ） 三、 “车上早就人满为患”的意思是（ ）（4分） A．车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特殊多。 C. 因为上来这些人而使车上人特殊多。 四、 “成全别人的和善，又何尝不是另一种和善”这句话就这个故事而言，前一个和善指的是（ ）的和善，后一个和善指的是（ ）的和善。（4分） A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者 五、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的苦痛，用横线画出来。（2分） 六、 前文说“让我看得很怀疑。”后文的哪句话解答了这个怀疑，把这句话写在下面。（3分） 七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线勾出来。（2分） 八、 填空。（9分前空2分一个，后空1分一个） 因为（ ）我们可以说小姑娘是一个（ ）的小姑娘。 因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的女儿。 因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的老人。 习作链接 仿按例句写句子。（9分） 例和善是生命的黄金。 和善是 和善是 和善是 （三） 鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪慧的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪慧伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜爱玩耍。他怎样玩呢第一，他喜爱种花。为了种花还特地买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得兴致勃勃。其次，他喜爱描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，