四年级信息技术上册说课稿范文格式20xx

四年级信息技术上册说课稿范文格式20 xx 信息老师要让学生学会在幻灯片视图中修改和编辑文本；会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。以下是整理的四班级信息技术上册说课稿，希望可以供应应大家进行参考和借鉴。 四班级信息技术上册说课稿范文一制作一组幻灯片 教学目标 1、会在演示文稿中添加新幻灯片;会在幻灯片中插入文本框并输入文本。 2、在幻灯片阅读视图中设置幻灯片切换效果;能修改项目符号。 3、激发学生学习信息技术的爱好。 教学重点 为每一张幻灯片设置一种切换效果。 教学难点 在设置切换效果之前要先选中幻灯片。 课前打算 1、制作好演示文稿范例“动物之爱”。 2、供应动物图片光盘里的“图片\动物”文件夹里。 教学过程 一、任务驱动 制作一个作品通常须要几张幻灯片。今日，我们就来制作一组介绍动物的幻灯片。 二、新课教学 1、制作封面师演示 ⑴启动Powerpoint。 ⑵选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画”自动版式。 ⑶介绍封面的制作方法。 ⑷介绍项目符号的修改方法。 2、新建幻灯片师示范 选择空白版式进入幻灯片视图，依次选择[插入]、[图片]、[来自文件]，插入一张有关猴子的图片，拖出文本框输入“可爱的猴子为这张幻灯片加上标题，依次选择绘画工具栏上的[自选图形]、[标注]、白云，拖出一个标注框输入“玩累了，休息休息”，修改字体格式，调整对象的位置。 3、学生操练师巡回指导 4、增加幻灯片切换效果 ⑴选择[视图]菜单中的[幻灯片阅读]，切换到幻灯片阅读视图，这时，我们可以看到刚才做好的四张幻灯片了。 ⑵选中第一张幻灯片，单击幻灯片切换工具栏的切换按钮，弹出“幻灯片切换”对话框。单击下拉按钮，选择[垂直百叶窗]。最终单击[应用]按钮。 ⑶在“幻灯片阅读视图”中用右键单击幻灯片，从快捷菜单中选择[幻灯片切换]吩咐，也能打开“幻灯片切换”对话框。 ⑷设置好全部幻灯片的切换效果后，不要遗忘刚好保存文件。我们给文件取名为“动物的家”。 三、展示学生作品 1、观看学生作品 2、学生对所观看的作品发表争论。 四、老师总结本节课内容 我们这节课学习了制作一系列的幻灯片，并且增加了幻灯片之间的切换效果 四班级信息技术上册说课稿范文二让文字和图片飞起来 教学目标 1、会打开已有的演示文稿。 2、会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果，并会给每个对象配上声音。 3、培育学生经常保存文件的良好习惯。 教学重点 设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果并配上声音。 教学难点 在设置动画效果之前要先选中对象。 课前打算 1、制作好演示文稿范例。 2、供应声音素材光盘里的“声音”文件夹下。 教学过程 一、激趣导入 我们已经制作了一张图文并茂的古诗观赏幻灯片，在Powerpoint里，我们还可以让图片和文字飞起来。 二、新课教学 ⒈打开文件“春晓”师演示 ⑴启动Powerpoint。 ⑵打开“春晓”。 ⑶学生打开“春晓”文件。 2、让图片和文字飞起来师示范 ⑴选择[视图]菜单中的[工具栏]吩咐，单击[动画效果]，这时，你就可以看到“动画效果”工具栏。 ⑵先选中艺术字古诗观赏，单击“动画效果”工具栏中自定义动画，打开“自定义动画”对话框，对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框，选择“右侧飞入”的效果，单击[预览]按钮，就可以看看效果。最终单击[确定]。 用同样的方法，设置好其他对象的动画效果。 师巡回指导 3、学生设置幻灯片中对象的动画效果。 4、演示放映幻灯片 选择[视图]菜单中的[幻灯片放映]吩咐，看一看幻灯片的放映效果是不是和我们刚才的设想一样。 5、学生放映幻灯片 三、展示学生作品 1、观看学生作品 2、学生对所观看的作品发表争论。 四、老师总结本节课内容 学习了设置幻灯片中的文字和图片等对象的动画效果，并且播放幻灯片 四班级信息技术上册说课稿范文三制作第一张幻灯片 教学目标 1、会选择自己喜爱的模板，并依据模板制作演示文稿。 2、学生会在幻灯片视图中修改和编辑文本。 3、会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。 4、会保存演示文稿。 教学重点 选择自己喜爱的模板后，能在幻灯片视图中添加和修改文本。 教学难点 文本的修改以及文本框的移动。 教学过程 一、激趣导入 我们已经跟着“内容提示向导”走进了奇异的Powerpoint世界。我们也可以不用“内容提示向导”，完全由自己来设计幻灯片。 二、进入poerpoint师演示 ⑴启动Powerpoint。 ⑵选择一个模板。 ⑶选择一个自动版式。 相识Powerpoint的设计界面。 ⑷学生进入powerpoint。 三、制作幻灯片师示范 ⑴在文本框内输入汉字。 ⑵修改字体格式。选中后操作 ⑶让文字居中。 ⑷移动文本框的位置。 ⑸插入艺术字。略 ⑹插入剪贴画和图片。 ⑻学生操练，师巡回指导 四、保存文件 方法 选择[文件]菜单中的[保存]吩咐，然后在“文件名”文本框中输入春晓，并选择好文件的保存位置，单击[确定]按钮。 学生保存文件 五、展示学生作品 1、学生观看作品并对作品提出评价。 2、总结本课内容。 3、要求学生完成课后练习。 说课稿