四年级伊索寓言读后感

四年级伊索寓言读后感 四班级伊索寓言读后感1 伊索寓言是一本寓言故事书，更是一本不朽的名著，也是一本值得我珍藏的图书。 这本伊索寓言共收集了三百多个小故事，其中有二百多有代表性的小故事，这些小故事主要是写受欺凌的下层平民和奴隶的斗争阅历和生活教训的总结，寓言是通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要写压迫者与被压迫者之间不同等的关系，寓言指责了当时社会上人压迫人的现象，号召那些被欺凌的人们团结起来，并与恶势力进行抗争。 这本伊索寓言里的每一个短短的故事都能告知人们一个大道理。例如，农夫与蛇告知人们不要对敌人慈爱，否则会产生无法想象的后果;狗和公鸡与狐狸的故事人们要擅长运用才智，战胜敌人;吹牛的旅行者告知人们做人要脚踏实地，事实就是，不能吹牛，否则牛皮吹破的残局可不好整理;在狮子与鹿、捕鸟人与鹳雀等故事中，揭发了当政权在一些贪欲、残暴的手中时贫苦的人是不能平安的生活下去。 虽然寓言很多，但令我记忆最深刻的就是这一篇沉船落难的人，主要写一个雅典的富商，在海上航行落难了，但他不听挚友的劝说，只一味呼喊着雅典娜女神的名字，结果被海浪淹没了。这篇寓言告知我们，在遇到困难时应当乐观想方法，不能一味希望别人来帮助，就像学习那样，当遇上自己不会做的题目，应当自己先思索，不能完全希望老师来辅导，那样会丢失学习的主动性，不利于以后学习。 四班级伊索寓言读后感2 寒假里，我读了伊索寓言这部短篇故事集。翻开它，我感觉自己似乎打开了一个充溢才智的魔袋，才智之光从每篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。 伊索寓言里讲的大部分是动物的故事，有的教育人要和善、正直、知恩图报;有的告诫人不要傲慢，不要撒谎;有的提示人做好事要看对象，以免上当受骗 我最喜爱的故事是下金蛋的鹅。内容是讲一个农家老太太养了一只鹅，鹅每天都下一个纯金蛋。老太太认为给鹅喂更多的麦子，它就能下更多的金蛋，没想到鹅非但没有下更多的金蛋，反而因为越来越胖不会下蛋了。老太太一气之下把鹅杀了，要自己从鹅肚子里拿金蛋，可是当她打开鹅肚子的一瞬间，她发觉什么也没有。 故事中这个老太太心太急，既愚蠢又贪心。其实生活中，任何事情都有它进展的自然依次，违反自然规律，就会一事无成。 伊索寓言里还有很多富有人生哲理的故事。读完这本故事集，我觉得做人一要有毅力和恒心，二要有才智和思想，这样才能打造属于自己的精彩人生。 四班级伊索寓言读后感3 我很喜爱陶宏健改写的伊索寓言，这里面关于动物、人类、鸟类、昆虫、爬虫、两栖动物和植物都有描写，而且有好多故事，最重要的是每篇故事后面都会有各种能启发你并且告知你各种道理的一段话。这里的各种语言启发了我，并且我把道理懂得了，也牢记在心了。这么一本书，数之不尽，即便你看了，假如只看两三遍，是不行能记住的。有些道理大家都懂，但却做不到。比如说有的人连最一般的事都做不来，却夸口要做什么大事，结果一事无成。这个道理大家不懂么那为什么有些大人还是做不到。虚心使人进步，傲慢使人落后。这个道理我信任大家也懂，那为什么有些人做事有一点成果，就傲慢。所以大家要懂道理，想记住道理就必需能做到这些道理的重点。 这本书的句子，大多数我都很喜爱。我可以列出几个让你们看看这个故事是说，用不正值的手段获得的东西，最终还是保不住的。这个故事是说，假如有人向从来就不干好事的人求救，他确定是个大傻瓜。这个故事是说，假如从别人那里得到了好处，就应当报答人才对。这个故事说明对于那些比自己高超的人，千万不要去讥笑他，不然确定会自讨没趣的。这个故事说明坏人的本性是掩盖不住的，往往会通过外表流露出来。好词震撼山林、瑟瑟颤抖、名扬天下、不屑一顾、淙淙流淌、一笑置之等 这本书是我很喜爱的书，虽然伊索寓言有很多种，但我最喜爱我哥哥的这本青少版的伊索寓言。我信任，大家读了这本书，也会喜爱的 四班级伊索寓言读后感4 在寒假里我读了很多书，像海底两万里、城南旧事、白洋淀纪事等。但唯独令我喜爱的书就是伊索寓言了，因为通过它我知道了很多道理。 伊索寓言中让我感受最深的故事就是农夫与蛇。农夫与蛇讲的是这样一个故事在一个寒冷的冬天，农夫看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯之心，农于把蛇放进了自己的衣服里。过了一会儿，蛇在暖和中渐渐醒悟过来。蛇咬了农夫一口，不一会儿，农夫就死了。 读完这个故事我为农夫的结局而痛心，为蛇的凶残而生气。农夫明明是蛇的救命恩人，可是蛇为什么要咬自己的救命恩人呢我又细细地想了想，最终想明白了，蛇咬人那是它的本能啊农夫有爱心，而蛇无情啊假如我是农夫，我就不会去救蛇，因为会有潜在的危急;哪果我是蛇，我就要去报恩，感谢那些帮助我的人。在我们的生活中有很多像蛇那样的人，他们的本性是变更不了的，我们要有一双慧眼，我们可以有善心去帮助别人，但确定要看清晰他是挚友还是敌人，同时我们还要学会报答那些帮助过我们的人。 通过寒假读的书让我明白了太多的人生道理，书中就是一个小小的世界，在这个小小世界的指导下，我们的生活才会更加丰富多彩。同学们，一起来读书吧 四班级伊索寓言读后感5 暑假，我读了伊索寓言这部短篇故事集。翻开它，我感觉自我似乎打开了一个充溢才智的魔袋，才智之光从每一篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。 伊索寓言里讲的大部分是动物的故事，这些故事有的教育人和善、正直、知恩图报;有的告诫人不要傲慢、不要撒谎;有的提示人做好事要看对象，以免上当受骗;有的告知人要擅长运用才智战胜敌人;有的告知人做事要遵循事物的规律、量力而行;有的则揭露强权者的残暴和不讲道理。 在这些故事中，我最喜爱的是龟兔赛跑。虽然很多人都对这个故事耳熟能详，也明白其中的道理，但并不是全部人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪慧一点或是取得一点成果就翘起尾巴，一不细心就成了那只傲慢自满的兔子，连我也是如此。重读这个故事，我更加明白戒傲慢的道理。傲慢是胜利的大敌，只要有一点傲慢的心情，就会与胜利失之交臂。所以，我必需要戒掉身上的傲慢，并学习乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系，只要坚持不懈，始终向着目标努力，就必需能实现目标。 四班级伊索寓言读后感6 整个寒假中，我每天都在细细地“品尝”伊索寓言，伊索寓言的生活在公元六世纪左右的小亚细亚的伊索，他已非凡的才智和哲忠运用动物为主角的拟人化手法漫游各地给人们讲寓言故事。 读完这本伊索寓言我深深的感到寓言短少，但是作为我们生活中才智的结晶，他形象的反应人们生活各方面的情形并通过故事的道理，作品中有的揭开强者欺压弱者的行为、有的赞颂生活的奇妙、有的反应穷苦人的凄惨这些作品给我们一个接着一个深刻的道理是我们从中得到教益。 有一次，我在楼下玩时，看到同学有一本新出版的书我也想看于是我就向同学结果来看几天，时间很快就