四年级下英语教案-Assessment Ⅲ_新湘少版

Assessment Ⅲ 一、教学目标 1. 复习已学过的内容； 2. 检测学生听，说，读，写各项实力； 3. 训练学生听音理解词汇的实力和听音反应速度； 4. 教学反馈。 二、教学重点及难点 重点驾驭及敏捷运用7-9单元的单词与句型。 难点综合运用语言材料的实力。 三、教学打算 教学磁带等。 四、教学步骤 Step1 Warming up 师生问好 唱8-12单元已学的英语歌曲。 诵读812单元英语小韵文 Step2 rcise and feedback 1. A部分.选择正确的词语填空. 2. B部分.听音，在正确的图片上画图。 录音材料 1Janet can sing very well. 2How much is that toy car in the shop window，sir. 3Mr Pan likes to go to the beach on a hot summer day. 4The piece of strawberry cake is 3yuan，please. 3. C部分，我能 假如你能做，就画一个笑脸，假如不能就画一个哭脸。 1两人一组按题目要求提问并回答。 2选择一些学生作答。 4. D部分，我喜爱 假如你喜爱，就画一个笑脸，假如你不喜爱，就画一个哭脸色。 Step3 Consolidation 学生进行自评，互评. 检查并总结本册学习状况，表扬学得好的同学，树立榜样，桂同学们再接再厉。 第 2 页