四年级下美术教案-一面奖旗_江西版

第九课 一面奖旗 教学目的 1、通过本课教学，让学生初步了解少先队队旗的意义，并学会设计奖旗； 2、初步了解黑体美术字的基本笔划和结构特点，并学习驾驭黑体美术字的正确书写方法。 教学重点黑体美术字的基本笔划和书写步骤。 教学难点黑体美术字的间架结构。 学具打算直尺、铅笔、橡皮、单色颜料或墨水。 教具打算印有黑体美术字的印刷品若干件，三角板、彩色粉笔。 教学过程 一、导入新课 启发谈话在井冈山革命博物馆里，陈设着当年表彰少先队的一面奖旗。奖旗上绣有红旗、镰刀、锤子，还书写着一行文字。 它记载着红色少年的革命故事，赞美着井冈山儿童的英勇机灵。它激励着新时代的少先队员，时刻打算着，做革命的接班人。 板书课题一面奖旗 二、讲授新课 1、奖旗和袖章中都有红星、镰刀、锤子的标记。 标记无需文字说明，它以简练、明确而美观的形象，来表明一个含义。 2、讲解并描述黑体美术字的笔划特点。 黑体美术字是以汉字的正楷体为基础，经过加工美化，逐步演化而成的规范化的字体，它各种笔划的基本特点就是横笔、竖笔的粗细始终是一样的，方正饱满，所以显得特殊醒目，是路标、广告、报刊、环境布置上的常用字体之一。 3、讲析黑体美术字的字体结构。 这一部分的内容事实上是重温学生在小学低年级语文课的识字教学内容，在适当引导后，老师可侧重从字体的穿插与避让来进行简要讲析 ①字体的结构是一种基本的划分，在实际书写中不能截然划割开来，否则，整个字就显得脱节、松散。如左右结构的林、振、地等字。 ②笔划多的字要相应的写得细一些，较简洁的字要写得粗一点，以求得视觉上的统一。 ③带边框的字要适当小一些，如口、回、区等字；带有撇捺笔划的字可略微写得出格一点。这些都是为达到统一的视觉效果。 3.老师以“振兴中华”为例进行黑体美术字的书写示范。 ①在分析了“振兴中华”四字的字体结构后，用铅笔画好方框，用浅淡的虚线定出结构部位。 ②用铅笔勾写单线字，留意占满整个方框。 ③用铅笔勾画双线。留意“振”字第五笔撇的终点要穿插到左边勾划的旁边，最终一笔捺的终点可略微出格一点；“中”字的两侧略微收缩一点。 ④擦去方框线后填上颜色。为节约时间可以干脆用黑色颜料或者用墨来填满双勾线的黑体美术字。 老师在基础好的班级上课时，只需以“振”为例，用彩色粉笔在黑板上示范即可。对基础较差的学生，可采纳一字一划的方法带着学生书写，以降低难度，收到较好的效果。 三、课堂小结 小结本节课教学状况，布置其次课时的学习要求。 第 3 页