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四年级下册语文一课一练第七单元阅读 人教新课标(无答案)

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四年级下册语文一课一练第七单元阅读 人教新课标(无答案)

25两个铁球同时着地 一、带着问题来读书。 1文章题目______(A以事情的结果 B以事情的起因)来拟题的。 2文章以__________为线索,__________对__________的观点提出质疑,最终试验得出结论___________________________________________。 二、课内语段阅读。 那时候,探讨科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责怪他“你是什么意思莫非要违反人类的真理吗” 1近义词找挚友。责怪-----( ) 违反---------( ) 2文中画“______”的句子是______(A选择 B假设)关系的句子,充分反映了当时的社会环境。 3其中“__________”一词写出了人们对亚里士多德的崇拜程度。 4伽利略擅长思索,敢于向权威挑战,更表现出了他对真理__________的科学看法。 一、 课内语段阅读。 伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔四周的人都忍不住惊异地呼喊起来,因为大家望见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的在也不是全都对的。 1恰当说明我会选。 脱A皮肤或毛发等脱落 B取下或除去 C脱离 1两个铁球同时脱手( ) 2爷爷的头发都脱光了。( )3这件红衣服脱色( ) 2反义词对对碰 出现-----( ) 明白-----( ) 3读句子,体会含义。 这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的在也不是全都对的。 体会_______________________________________________________________ 26聚精会神 一、带着问题来读书。 1文题的特点是________。(A以事务拟题 B以中心拟题) 2课文讲解并描述了法国大雕塑家________邀请奥地利作家________到家里做客,自己却________投入工作的事,表现了他________的工作看法和对艺术__________的精神。 二、课内语段阅读 茨威格怕打搅雕塑家工作,静静地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,似乎跟谁在说静静话;突然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,心情更加激烈了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲似乎已经消逝了------大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。 1文中的省略号省略了___________________,破折号表示______________________。 2文中画“________”的部分是比方句吗你怎样理解这句话 ______________________________________________________________________。 3照样子写词语。吱吱 ________ 、________ 叽哩咕噜____________ 、________________ 4造句 一会儿一会儿 _____________________________________________________________ 27鱼游到了纸上 一、 带着问题来读书。 1“鱼游到了纸上”是文章的题目,在文中出现了______________次。 2课文是按_________________依次来记叙的。 二、 课内语段阅读。 我挤过去一看 原来是那位青年在静静地画画 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下 像姑娘绣花一样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 1给短文加标点。 2写出下列词语的反义词。 细致( ) 一丝不苟( ) 3造句。 有时有时_______________________________________________________。 4“鱼游到了纸上”是指_________________________________________。从中体会到聋哑青年______________的品质。 三、 细读课文深感悟 “他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句‘先游到了我的心里’。”一句中,“____________”字写出了“游到纸上”和“游到心里”的关系。两者是____________(A因果 B转折 C递进)关系,即______________________________________________________________。 四、 课内语段阅读 “好傲慢的年轻人。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳“福利工厂”,原来他是个聋哑人 我们起先用笔在纸上交谈。他告知我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期都到玉泉来,一看就是一成天,常常忘了吃饭,忘了回家。 1依据选文中的意思,选出下列词语的近义词。 傲慢(骄傲 高傲) 常常(常常 平常) 2体会下面句子含义有什么不同。 他学画都一年多了。 他学画才一年多。 ______________________________________________________________。 3这段话写出了年轻人看鱼学画______________________________________的品质。 28 父亲的菜园 一、带着问题来读书。 课文按______________依次,重点描写也父亲______________、_______、______________的经过,字里行是流露着对父亲的________和_________之情。 二、恰当说明我会选。 分A使整体变成几部分或使联在一起的事物离开。 B安排。 C辨别。 D分支;部分 E计量单位。 1呈现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。( ) 2我把西瓜分成两半,放在冰箱里冷藏。( ) 3爸爸不分青红皂白骂了小亮一通。( ) 4王叔叔是工商分局的局长。( ) 5姐姐被分到人事科工作了。( ) 二、 课内语段阅读。 以后的日子,我们便四处拾烘。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的细心服侍下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓呢。远远望去,父

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