四年级下册语文【教材梳理】专项部分-古诗文_苏教版

专项部分 古诗文 江 南 春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 【注释】 1、莺啼即莺啼燕语。 2、郭外城。此处指城镇。 3、酒旗一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。 4、南朝指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。 5、楼台楼阁亭台。此处指寺院建筑。 6、烟雨细雨蒙蒙，如烟如雾。 【译文】 千里宽阔的江南莺啼燕语，绿叶衬托红花，到处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摇摆。啊，从前南朝建立的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。 【作者简介】 杜牧（803年～805年），字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西省西安市）人。著有樊川文集。 他是晚唐一位闻名诗人。青年时期的杜牧，怀有经邦济世之志，喜读兵书，为人刚直不阿，敢于指陈时弊。后来，由于卷入了牛李党争的政治漩涡之中，使他的政治主见未得施展，最终堕入颓废享乐、尽情声色的生活里面。 【赏析】 江南春是一首描写江南风光的七言绝句，千百年来素负盛誉。四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广袤、深邃和迷离。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”诗一开头，就像快速移动的电影镜头，拂过南国大地宽阔的千里江南，黄莺在快乐地歌颂，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。摇荡的缘由，除了景物的繁丽外，唯恐还由于这种繁丽，不同于某处园林名胜，仅仅局限于一个角落，而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。因此，开头假如没有“千里”二字，这两句就要减色了。但是，明代杨慎在升庵诗话中说“千里莺啼，谁人听得千里绿映红，谁人见得若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”对于这种看法，何文焕在历代诗话考索中曾驳斥道“即作十里，亦未必尽听得着，看得见。题云江南春，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰江南春”何文焕的说法是对的，这是出于文学艺术典型概括的须要。同样的道理也适用于后两句。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”从前两句看，莺鸟啼鸣，红绿相映，酒旗招展，应当是晴天的景象，但这两句明明写到烟雨，是怎么回事呢这是因为千里范围内，各处阴晴不同，也是完全可以理解的。不过，还须要看到的是，诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复，柳暗花明，色调错综，层次丰富而有立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的漂亮景色。诗的前两句，有红绿色调的衬托，有山水的衬托，村庄和城郭的衬托，有动静的衬托，有声色的衬托。但光是这些，似乎还不够丰富，还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，原来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷漫的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色调。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。“南朝”二字更给这幅画面增加悠远的历史色调。“四百八十”是唐人强调数量之多的一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处，然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹，就特殊引人遐想。 春 日 偶 成 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 【注释】 偶成偶然写成； 午天正午的时候。 傍靠近。 随顺着。 过到。 川河流。 识了解。 余我。 将谓以为。 偷闲抽空玩乐。 云淡云层淡薄，指晴朗的天气。 诗题意思在春天郊游心情愉悦时顺手写成的诗。 【诗意】 快到了正午的时候，风轻轻，云淡淡；我穿过花丛，顺着柳行，来到了河边。当时的人们啊不了解我心中的乐趣，认为我也像年轻人那样，抽空贪玩。 【作者简介】 程颢（ho）（10321085），字伯淳，洛阳（今河南省洛阳市）人。北宋闻名理学家。宋神宗时为太子中允、监察御史，因反对王安石新法，不受重用，遂潜心于学术。 【赏析】 这首诗麻雀虽小，五脏俱全。从写景角度来说，它是写春景的诗；从记事角度说，它是纪游诗；从争论抒情来说，它是抒怀诗。因此，作者来个模糊而又兼容的题目，叫它春日偶成，在春日里偶然写成的诗。写景、记事、争论、抒情融为一体，反映了一个士大夫、闻名理学兼诗人的某一生活片断，展示了作者丰富的内心世界。 从写景角度来看，首句由远及近，写天空之景。悦目的白云，扑面的春风。“吹面不寒杨柳风”应当是诗人首先感觉到的，诗人没把它放在第一位，而用一个“轻”来形容。风无所谓轻重，此之“轻”是诗人的主观感受，是诗人的心境。轻轻的和风吹着淡淡的白云，给人一种飘逸流淌之感。一个“淡”字更是诗人心境的写照淡者澹也，“澹（dn）泊以明志，安静以致远”。这是诗人为什么要把“云淡”放在首位的缘由之一。心境何以澹泊留待读者去思索。“云淡风轻”四字，表面写景，实为展示心境。其次句写景由天空转到地上。写云是远镜头，写风是特写镜头，接着作者来个中快镜头，由面部特写推向中景，显示人物、风景，镜头追人，景随人移，移步换景，形成一幅流淌的画面。假如说诗人写云写风，突出主观感受，那么，诗人写花写柳，则是突出人物行动，一“傍”一“随”，顺其自然，爱怜之心，喜悦之情尽现，但诗人心情并不在此，一个“过”字，才是重点，才是落脚点。古代的“过”是“来到”、“莅临”的意思（周汝昌释）。“前川”即前面的河边。这河边，才是诗人赏春的主要景物。后两句主要是争论抒情。 诗人写景，紧扣“春日”，云、风、花、柳、川、天空、地上、有形、无形、有色、无色、有动、有静。远景拉近，有形者化无形，无色者化轻重；静者化动，动者定格，色调有淡有浓，淡雅鲜丽。整个画面高远明丽，流淌多变。 从纪游角度来说，首句点明时间，快到了中午时候。次句写诗人来到河边观赏春景。第三四句听到游人们对自己的争论，替自己辩白。但这首诗，既不是写景，又不是纪游，而是“偶成”，心中有数，挥笔而就，心中有感，提笔成诗，自有乐趣，时人不解，一吐为快，聊当辩解。这里我们不禁要问他乐什么呢 要解诗人乐，须得细读诗。要解诗中意，须抓关键词。首句的“近”字不易忽视。“近”是快到的意思。快到了中午时间，也就是快到了12点，或者快到了下班时间。几乎整个上午，诗人在干什么呢他没有说，或许在上班，或许在书斋里读书。不管是在干什么，诗人都是用心致志，其乐无穷，要不然他早就遛出来了，哪能熬到快12点呢要不如此，他怎能这么晚才出来，出来之后心情又是那么的轻松开心呢且诗人走出工作室，也许是伏案工作，老眼昏花，不由抬头远望，欲舒倦目，首先看到的就是“云淡”，其次感觉的便是“风轻”。作为一个士大夫、理学家，他是敬业的，心情是淡泊、开心的。他走出了工作室，也不是观赏春日美景，更不是拈花折柳，而是“