四年级上语文课课练-一只贝_13-14语文S版

3 一 只 贝 课前自主梳理 快乐自主梳理，轻松搞定基础。 1.拼音小关卡。看拼音，写词语。 贝壳身上的t’n 特别xī han ,引人注目，这就是做贝的rng yo 。 2.汉字碰碰车。给下面的字加偏旁部首，组成新字再组词。 龙 （ ） （ ） （ ） 票 （ ） （ ） （ ） 3.资料大搜寻。查找资料，了解作者贾平凹的生平和代表作品并简洁摘抄下来。 作者生平________________________________________________________ 代表作品 课堂欢乐提升 重难疑点，一网打尽。 4.句子百花园。照样子，依据加点词语的意思，把句子写详细。 例壳的样子很风光，涨潮的时候总是高高地浮在潮的上头。 孔雀的羽毛五彩缤纷，___________________________________________。 5.精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。 它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能静默地忍受着，说不出来。 1用句中带点的词语造句。 （2）“它失去了做贝的荣耀。但它只能静默地忍受着，说不出来。”从词语 体会到了 。 （3）“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。” “可怜”指的是 。 “可敬”指的是 。 课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。 6.读写显身手。贝经过特别的经验孕育出了珍宝，假如你是一颗珍宝，听到大家对你的赞美，你会说些什么 7.欢乐阅读吧。阅读短文，完成练习。 贝 壳 席慕容 在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。 贝壳很小，却特别坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。假如细致视察的话，在每一个小点四周又有着自我一圈的困难图样。怪不得古时候的人采纳贝壳来做钱币在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的珍宝啊 在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小松软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消逝了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多细致、多么的一丝不苟啊 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢是不是也应当用我的实力来把我所能做到的事情做得更精致、更细致、更加的一丝不苟呢 在千年之后，或许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息“这是一颗怎样固执又怎样简洁的心啊” （1）联系上下文，理解词语。 一丝不苟 固执 （2）写出下列词语的反义词。 卑微（ ） 脆弱（ ） 简洁（ ） （3）用“精”组词并恰当地补充下面的短语。 （ ）的图案 （ ）的构思 （ ）的礼物 （ ）的手艺 （4）读句子，完成练习。 但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多细致、多么的一丝不苟啊 ①贝壳里的生命“短暂和细小”是因为 ；贝壳里的生命“脆弱和卑微”是因为 。 ②为了这样的生命，上苍给它制作出来的居所是怎样的请在文中用“ ”画出来。 （5）作者由贝壳联想到了什么（用文中的语句回答） （6）一只贝和贝壳让我们联想到了生命的价值，请写出有关生命价值的名言两句。 参考答案与提示 3 一 只 贝 4.绽开来真是绚丽夺目 5.（3）它所遭遇的磨难 它用血肉之躯孕育出珍宝 7.（4）①壳的里面居住过的肉体不仅小而且活的时间短 小小的肉体死后连痕迹也没有 （5）提示第4自然段 第 2 页