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四年级上语文课课练-为成长鼓掌_13-14语文A版

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四年级上语文课课练-为成长鼓掌_13-14语文A版

1 为成长鼓掌 课前自主梳理快乐自主梳理,轻松搞定基础。 1.读拼音, 写字词。 当我取得了优异chng j( )时,老师总是gǔ l( )我 j x( )努力,要我yǒng yuǎn( )保持主动进取的精神,老师的教育我牢记在心上。 2.学查字典。 (1)“策”用音序查字法,应查音序_______,音节_________。用部首查字法,可以先查______部,再查________画,组词________; (2)“潜”的部首是_____,相同部首的汉字还有________、_______。带有这个部首的汉字大多和_________有关。 3.读文思索为什么要为自己鼓掌 ___________________________________________________________________ 课堂欢乐提升重难疑点,一网打尽。 4.词语巧搭配。 取得 荣誉 精彩的 成长 获得 潜能 优异的 表演 发挥 努力 洪亮的 成果 接着 进步 更好地 掌声 5.仿写句子。 鼓掌是一种庆祝,庆祝自己取得了进步;鼓掌是一种奖赏,奖赏自己获得了荣誉;鼓掌是一种激励,激励自己发挥更大的潜能;鼓掌是一种鞭策,鞭策自己接着前进,永不懈怠。 微笑是一种______________________;微笑是一种___________ _________;微笑是一种_______________________。 6.联系课文内容,说说你的理解。 鼓掌是一种激励,激励自己发挥更大的潜能;鼓掌是一种鞭策,鞭策自己接着前进,永不懈怠。 _____________________________________________________________________ 课后拓展冲浪源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。 7.理解感悟。 “鼓掌”是自信, “鼓掌”是________,“鼓掌”是_________,“鼓掌”是________。 8.阅读诗歌。 月 亮 天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开,始终逃到岩石边。 回过头来看一看,月亮还是圆又圆。 1诗歌读起来琅琅上口,找出韵脚,用自己喜爱的方式标出来吧。 2诗歌中写鱼儿动作的词语有( )、( ) 3多美啊,月亮照着大海,一群鱼儿戏水观月。美美地读一读,体会诗歌意境,再试着画一幅画吧。 参考答案与提示 1 为成长鼓掌 1.成果 激励 接着 恒久 2(1).C c 竹 6画 计策 (2)氵 江 潮 水 3.因为鼓掌是一种奖赏、激励和鞭策 5.示例微笑是一种美德,跌倒时,它给人们清风般的慰籍。微笑是一种力气,让人在无助时得到安慰. 8.1韵脚an 2游 逃 第 2 页

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