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四年级上语文课课练-“0”的突破_13-14语文S版

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四年级上语文课课练-“0”的突破_13-14语文S版

28* “0” 的 突 破 课前自主梳理 快乐自主梳理,轻松搞定基础。 1.拼音小关卡。选诞生字正确的读音,在括号里打“√”。 辱券憋 徐 颁 2.课文早知道。课题点出了事情的结果,那事情的经过呢请默读课文,按事情发展依次概括课文主要内容。 课堂欢乐提升 重难疑点,一网打尽。 3.咬文嚼字馆。给句中的“临”字选择合适的说明,把序号填在括号里。 临①靠近,对着;②来到,到达;③将要,快要;④照字画仿照。 1临阵磨枪,不快也光。( ) 2我们的学校坐落在背山临水的地方,空气特别簇新。( ) 3妈妈被评为优秀老师,我被评为“三好”学生,真是双喜临门。( ) 4经过一段时间的临帖,我的字写得好多了。( ) 4.精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。 在这关键时刻,许海峰特别镇静。他静静地坐了一会儿,又走上靶位。只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光线。 1用“___”画出写许海峰神态的句子。用“ ”画出写许海峰动作的句子。 2从上述片段中,可以看出许海峰的心情是____________________。 3依据上述片段的意思,结合课文插图,以“许海峰夺冠”为题写一段话。 ________________________________________________________________ 课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。 5.读写显身手。假如你是现场记者采访夺得冠军的许海峰,你会问什么他可能会怎么回答请设计一段对话。 记者 许海峰 记者 许海峰 6.新中国从1984年的第23届奥运会起先派出选手参与奥运会,到我们胜利举办2019年第29届奥运会;从第23届奥运会金牌实现“0”的突破,到历届取得好成果,其中在北京奥运会上夺得51枚金牌,金牌榜排名世界第一名。知道了这些改变,你想对祖国说些什么对中国体育健儿说些什么 参考答案与提示 28* “0” 的 突 破 3.(1)③ (2)① (3)② (4)④ 6.祖国旺盛富强了,体育事业发展很快,宏大的祖国,我爱您。中国的体育健儿们,你们坚韧拼搏,为国争光,真了不得,向你们学习。 第 1 页

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