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教师月考核表

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教师月考核表

幼儿园教师月工作考核表 姓名 内 容 评分标准 分值 自我 评分 园长 评分 师德 对待幼儿 正确引导幼儿,不挖苦幼儿,规范言行举止;与幼儿说普通话,不说方言 2 耐心、热心地对待幼儿,尊重幼儿,不变相体罚、粗暴地对待幼儿 6 积极鼓励幼儿,关心幼儿的情绪问题 2 仪表 穿着大方得体,不穿高跟鞋,不披头散发,按规定时间穿园服 5 团队协助 积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作,在大型活动中主动承担工作 5 岗位纪律 按时上下班,不迟到,不早退,不请假 5 上班过程中不玩手机,不串班聊天 5 家长工作 电访 按时进行电话回访,关心未到园幼儿 4 家长园地 对待家长态度热情,主动帮助家长解决困难 2 家长交流 全月无投诉,遇到家长问题,能够冷静耐心面对 4 班级管理 安全管理 与教育 高度重视安全管理与幼儿安全教育,不发生安全责任事故 6 发生事故,及时报告,不隐瞒 4 班务工作 每周召开班务工作会议,有记录,反思 2 按时完成任务,服从调配 3 保育工作 生活习惯 培养 帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力 2 培养幼儿良好的卫生习惯,班级出勤率较高 5 生活环节 午睡值班教师认真值班,随时走动 2 根据天气变化为幼儿及时增减衣服 2 离园时为幼儿整理服装 2 体育锻炼 按计划开展幼儿早操及户外体育活动,按时出操,不迟到,教师和幼儿做操动作规范;有计划地实施、开展体育锻炼; 4 教育教学 制定计划 认真按时制定学期、月、周计划,按时上交各种计划和总结 4 教学准备 熟知教材重难点,准备充分的教具,认真备课 4 教学效果 幼儿参与度高,课堂氛围好; 作品展示墙及时更新,按时展示; 一日活动流畅,紧凑,时间不拖沓; 大多数幼儿能够理解课程内容 6 环境创设 按时完成主题墙, 2 在区域里及时投放相应的课程材料 1 定期更新大环境装饰 2 教研学习 积极参加园内外教学研究,做好记录 2 按时参加园务会议 2 不断自我学习,提高自己的理论、技能 2 专业理论知识和基本技能达标 2 总分 100

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