初中语文必考23篇文言文情境默写

1.论语十二章 1.论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。 2.论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是三人行，必有我师焉。 3.论语中当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要恼怒人不知而不愠，不亦君子乎 4.论语中孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 5.论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是择其善者而从之，其不善者而改之。 6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是不义而富且贵，于我如浮云。 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话择其善者而从之，其不善者而改之。 8.孔子强调复习的过程中，可以获得新知识、新发现，这种人可以当老师的句子是温故而知新，可以为师矣。 2.陋室铭 1.陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是斯是陋室，惟吾德馨。 2.陋室铭中从正反面写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 3.陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4.陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是苔痕上阶绿，草色入帘青。 5.陋室铭中以南阳诸葛庐，西蜀子云亭，来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤，安贫乐道的情怀。 6.陋室铭中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是“何陋之有”。 3.爱莲说 1.描写莲花高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 2. 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）莲，花之君子者也。 3.周敦颐爱莲说咏莲名句予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是牡丹之爱，宜乎众矣。 5.比喻君子美名远扬的语句是香远益清。 6.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是中通外直，不蔓不枝。 7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 4.河中石兽 1.作者纪昀，字晓岚。乾隆十九年进士。清代著名学者，生性诙谐风趣，学问渊博，著有阅微草堂笔记等。 2.纪昀在河中石兽中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 5.三峡 1.三峡中写山连绵不断（长）的句子自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2.三峡中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 3.三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是自非亭午夜分，不见曦月。 4.三峡中写夏天水势凶险的句子至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 5.三峡中写水流湍急行船极快的句子有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 6.三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是虽乘奔御风，不以疾也。 7.“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。 8.三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。 9.三峡中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是清荣峻茂。 10.三峡中烘托三峡秋景凄凉的语句是空谷传响，哀转久绝。 11.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。 6.记承天寺夜游 1.文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 2.表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。（主旨句） 3.作者游承天寺的原因月色入户，欣然起行。念无与为乐者。 4.记承天寺夜游中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 7.答谢中书书 1.统领全文，充当本文引子的句子是山川之美，古来共谈。 2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美） 3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。” 8.与朱元思书 1.文中从侧面表现江水清澈的句子是游鱼细石，直视无碍。 2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是急湍甚箭，猛浪若奔。 3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 9.生于忧患，死于安乐 1.生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是所以动心忍性，曾益其所不能。 2.生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3.生于忧患，死于安乐中总结全文，归纳中心论点的句子是然后知生于忧患，而死于安乐也。 4.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 10.富贵不能淫 1.在富贵不能淫中对“大丈夫”是如何要求的富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 2.孟子认为大丈夫无论得志与否，都要坚持自己的原则，所以大丈夫应该得志，与民由之；不得志，独行其道。 3.居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 11.桃花源记 1.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句黄发垂髫，并怡然自乐。 2.桃花源记中描写桃源人来此绝境的原因的句子自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 3.陶渊明在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属