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听校长教学工作讲话心得体会

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听校长教学工作讲话心得体会

听校长教学工作讲话心得体会 篇1校长讲话心得体会 一起先,杨校长就向我们传达了胡锦涛总书记在全国优秀老师座谈会上对老师提出的四点要求爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋勉进取;淡薄名利,志存高远。 接着具体地阐述了静心教书,潜心育人的内涵。 静心,就是内心安静,平和,不动荡,不浮躁。现今社会上外界干扰较多,各种诱惑很吸引人,老师要清晰自己的本职,坚决自己的意念,在纷杂的环境下静心教书。这让我想起不久前在网络上讲的中国最漂亮的女老师一事。这是一位山村女老师,在初中毕业后始终在山村代课,周边的人都纷纷到外面的世界去闯了,可她放不下那几名学生,领着微薄的代课金,始终坚持着代课。我想,感动人们的不仅是那质朴的外表,更是那静心教书的执着,坚持。她不是英雄,却感动着千千万万人的心。 潜心,就是专注,深刻,深化,不繁杂,不肤浅。古人云淡泊可以明志,安静可以致远。潜下心来教书才有可能提升自己,争当名师、大师,进而带出高徒,桃李满天下。只有潜下心来,坚持不懈,集中精力探讨教学方法,想方设法提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高水平,充溢自己,并把学科前沿的高精尖问题带到教学中去,教出高水平的学生。 教化家陶行知捧一颗心来,不带半根草去,一生从事教化,桃李满天下; 名师华罗庚心甘情愿当人梯,鞠躬尽瘁育英才,提携了一批数学家脱颖而出。 他们的突出成就,辉煌业绩,无不得益于几十年如一日地潜下心来教书。 10月10日,我校党委书记兼校长严春汉同志在全校大会上作了题为奋勉有为努力成为学校优秀团队中的一份子的重要讲话。此次讲话是在以人为本和可持续进展的基调上和老师们谈心,充分确定了优秀的老师团队是学校进展的核心竞争力之一,号召年轻老师奋勉有为,追求卓越,努力成为优秀老师团队中的一分子。 以此为契机,中学部的同志深化学习和领悟校长讲话的精神,在部门内部充分绽开学习和探讨,并结合部门工作的特点,调整工作心态,讲求工作方法,真正把岗位工作做到实处,让优秀成为日常工作的习惯。 篇2校长讲话心得体会 在领会了孙石山校长深刻丰富的讲话之后,我不仅感到激烈,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰难。以下我将围绕孙石山校长提出的狠抓内涵进展,努力开创我县小学教化教学工作的新局面,谈谈自己对讲话的领悟 老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教化事业。一个高速进展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新学问,丰富学生的学问储备,培育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时,老师要有崇高的志向,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。 其次,要用真爱去关怀学生。学生的确存在好与差的差异,老师应因材施教,对好学生关爱备至,而对差学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的进步,去找寻他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的确定和激励,让他们感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把老师当成知心挚友,情愿向你畅快乐扉,情愿接受你如何学习和如何做人的指导。 学高为师,身正为范。作为一名教化工,在当前新的国际环境和课程改革背景下,老师们更要大胆探究,制造性地完成自己的教化使命。就拿我们始终提倡的素养教化来说,要想缩小中西差距,必需从整体上培育全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素养教化的进展。而照搬国外胜利的教化阅历,恒久与制造无缘, 只有别具炉锤,打造有自己特色的素养教化,才能真正成为教化创新的排头兵,培育出适合国情全方面进展的人才。 作为一名教化工,我们常常这样说假如我们要给孩子半杯水的学问,那么,我们必需得具备一桶水的学问。然而,在信息技术快速进展的今日,老师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,恒久簇新,有活力,才能在学问快速变更的年头不落后,交给学生丰厚有用的学问。所以老师不应局限于所教教材,还应当读各种各样的书,丰富自己的学问修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学看法,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。 作为一名教化工,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教化,努力让每一位学生拥有一个欢乐,独立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细微环节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,独立自强,爱他人,敬重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为老师中的一员,更要专心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生酷爱、人民满足的优秀老师,做无愧于时代的光荣老师。 言必行,行必果,行动实践远胜于说教。师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现 篇3校长讲话心得体会 今日下午去了kknf家,看了中心电视台的一个节目,介绍的是由同济高校校长领导的我国汽车科研团队的成长历程,以及校长先生讲解并描述的学校科研与企业的关系,听了他的讲话我感受颇深,因为我就是一个校长先生所讲解并描述实事的一个反面教材。 校长先生指出,学校教化只是一个科研的研发基地,它的作用就是通过研发创新来指导企业的进展,为企业提高生产力与创新的实力。而企业的作用就是提高市场竞争力,通过已经驾驭的科研实力来提高产品的市场占有率,这就是学校教化与企业的真正关系,也是正确的关系。我现在是什么呢是学生,在学校中没有科研创新的机会;是员工,不但没有员工的基本待遇,也不允许你为市场竞争力制造条件。 作为学生,没有达到老师的基本科研要求,作为公司一员,没有在企业中享受员工给企业制造市场竞争力的条件,老师与老板对我的要求是两条不相交的平行线,但老师与老板的沟通却恒久是两条重叠的直线,原委是老师和老板有一个在欺瞒还是我自己出了毛病我如何在两条平行线中找寻交点 听校长讲教学心得体会 听董事长讲话心得体会 参与教学校长听评课心得体会 听领导讲话心得体会 听领导讲话心得体会

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