听教授讲座的心得

听教授讲座的心得 学校组织我们观看了肖老师的讲座，虽然只是一部分，时间也短，但他独特的语言魅力，含蕴丰厚、深刻独到的见解，给我留下了难以抹去的记忆。之后我又自己找了一些他的资料看了看，感受颇深。 一、对于华蜜的诠释 如何才能让我们的人生拥有华蜜感肖博士认为华蜜人生须要“四个有”首先是心中有盼头。就是心中有所期盼，有所憧憬，有所憧憬。真正好的老师能够不断去唤醒学生对于将来的憧憬与憧憬，把人生奇妙的前景呈现在学生的面前，让他们有奇妙的期盼和奇妙的渴望去成长，能够不断强化他们的自我评价，强化他们的自尊与自信。其次，手中有事做。有事可做，意味着社会须要你，有实现人生的价值的机会。“职业”一词在西方的英语中有宗教的背景，是“上帝的呼唤”的意思，所以爱岗尊教是一种信仰的表现。第三是身边有亲友。人是社会的动物，有归属的须要，人都须要得到别人的接纳、认可。因此我们要思索怎样使得学校成为暖和的家，我们怎样去支持别人，观赏别人，使我们感受到生活更加奇妙。第四个有是家中有积蓄。经济上的富有是重要的，我们经常说富贵祥瑞，首先是“富”然后才是“贵”。当我们在经济上富有的时候，就会显得大气，不会过分地斤斤计较，不会过分地在乎那些名和利。所以，我们要向贫困宣战，建设一个富有的社会。因为让全部的人都富有起来，也是好社会的追求目标和重要特征。 日常生活中，因为工作的琐碎、因为任务的繁重、因为收入的低微等等缘由让大部分身为老师的同行对自己的工作颇多怨言，华蜜指数很低。肖教授从影响老师的专业成长的三个纬度动身，以确定华蜜感的心态为重点，进行了深化浅出的阐述。一个个精彩生动的比方，一个个充溢哲理、闪耀才智的故事把讲座一次次推向高潮。是呀，境由心生，环境是由你的看法生长出来的，你的思想就是你的世界，你的思想就是你的境况。世界其实就是我们自己，苦痛与欢乐，成就与失败，宽容与紧迫，其实全在于我们怎么看。因为我们是通过自己的观点去看世界，所以看法确定一切。多么睿智的见解呀，它宛如一碗心灵的鸡汤，让迷茫的我重新相识自己，评价自己，它让我明白了该以怎样的看法去工作，去生活。接下来的日子，我要时刻提示自己把握好心态，用乐观的心态悦纳自我，用乐观的心态对待身边的人、身边的事，努力做一名华蜜的老师。 二、老师要真实教化 引用肖川教授的一句话“教化的过程就是一个不完备的人引领着另一个不完备的人追求完备的过程。”既然教化是让不完备的人去追求完备，这就要求我们的教化要做到完备，教化的完备，须要教化回到真实中去，让课堂真实，使学生更富有真实情趣。如何才能做到教化真实呢就要明明白白教书，追求课堂的实效性。语文教学要回来本真，要简简洁单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求进展。追求课堂的实效性，要做到实效，课堂就得有效。有效教学是师生遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观“三维目标”上获得整合、协调、可持续的进步和进展，从而有效地实现预期的教学目标，满意社会和个人的教化价值需求而组织实施的教学活动。有效课堂要做到的五点教学目标有实效；教学交往有实效；教学学问处理有实效；课堂管理有实效；教学时间支配有实效。课堂要真正的落实这五点，课堂才真正做到有效。 让更多的人成为受过教化的人，应当成为我们全社会努力追求的一个目标。“学问变更命运，教化成就将来”。命运的变更就不仅仅是那些作为弱势群体的人们个人的事情，变更的将是整个国家的命运，民族的命运，变更的将是我们全部人的生活品质。我们更有理由信任，用良好教化成就的将来肯定是光明的、暖和的、我们梦寐以求的阳光普照开满鲜花的将来。