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吕叔湘:当前语文教学中两个迫切问题

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吕叔湘:当前语文教学中两个迫切问题

吕叔湘当前语文教学中两个迫切问题 “四人帮”炮制的反动的“两个估计”的实质是反对文化,反对学问,提倡愚昧无知,利于他们篡党夺权。影响遍及文化、教化、科学各个方面,语文工作当然也不能幸免。 “四人帮”破坏中小学语文教学,影响也很严峻。中小学语文教学问题是个老问题,也是当前不容忽视的一个严峻问题。中小学语文教学效果很差,中学毕业生语文水平低,大家都知道,但是对于少、慢、差、费的严峻程度,唯恐还相识不足。中小学语文课所用教学时间在各门课程中历来居首位。新近公布的全日制十年制中小学教学安排试行草案规定,十年上课总时数是9,160课时,语文是2,749课时,恰好是30%。十年的时间,2,700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事语文是工具,语文水平低,影响别的学科的学习,有的数学老师、物理老师诉苦,说是得兼做语文老师。少数语文水平较好的学生,你要问他的阅历,异口同声说是得益于课外看书。语文课占用这么多时间,必定挤别门功课的时间。按试行草案规定,小学的自然常识,中学的物理、化学、生物、生理卫生,五门合计是1,076课时。我们要搞四个现代化,可是让孩子们只用稍多于非常之一的时间学科学,而有几乎三分之一的时间用在收效不大的语文课上。这个问题是不是应当引起大家的重视是不是应当探讨探讨如何提高语文教学的效率,用较少的时间取得较好的成果 我还想谈谈高等院校里的公共外语的问题。我们要搞四个现代化,首先是科学技术现代化,科技工作者的外语是个举足轻重的因素。以我国的状况而论,中文的科技资料很不够,一个科技工作者假如不能利用外文的资料,他就只能做第三流的工作。依靠翻译吗现在的科学文献一天就是一大堆,一天就是一大堆,胜任翻译而又有时间翻译的人有限,只能翻译其中很小很小一部分。科学先进国家的科学家,尽管本国文的科学文献已经很丰富,还是一般都会两三种外语,有的懂五六种,至不济也有一种能用。我们科学落后的缘由许多,大多数科技工作者外语不过关是缘由之一。外语不过关是因为高校里没有把公共外语教好,高校公共外语没教好,跟中学外语课有关系。由于师资的限制,我们始终没能在中学里普及外语,于是高校入学不考外语,于是高校公共外语从a,b,c,d教起。每周四节课,二年时间理工科,即使仔细教仔细学,也难达到自由阅读外语资料的程度,何况多数公共外语课又都是虚应故事。我以为今后必需狠抓高等院校里的公共外语的教学,达到高校三、四年级学生能阅读本学科的一般文献,探讨生都学好其次外国语。同时,高等院校招生肯定要考外语,否则中学生不愿仔细学习。 这两个问题,虽然都是由来已久,但是由于“四人帮”捣乱,变得加倍严峻。“四人帮”不要青少年学好语文,提倡抄书抄报,说空话,说假话,便于他们利用。有不少地方的学校干脆取消语文课,并入政治课,这政治当然是他们的帮政治。外国语的学习也受到迫害。钻研业务是走“白专”道路,钻研外国科技文献,“白专”之外又加上“洋奴哲学”,两顶帽子压得你抬不起头。现在“四人帮”已经打倒,但是,他们的恶劣影响还没有彻底肃清,原来存在的问题更没有解决.要解决这些问题,我以为要成立一个探讨机构进行探讨,最好建立一个教化科学院,至少建立一个教化探讨所。不光是语文教学问题须要探讨,教化方面须要探讨的问题许多许多。现在各个产业部门,生产物资的单位,都有探讨机构,探讨如何生产更多更好的物资。教化部门,培育人才的单位,更应当有探讨机构,探讨如何培育更多更好的人才。我们有一亿几千万学生上学,从小学到高校学习十四年,探讨生再加三年,说这里边没有须要探讨的问题,谁能信任 第 3 页

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