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儿童福利机构集体养育护理员工作交接制度、一日工作流程、安全意外预防方案

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儿童福利机构集体养育护理员工作交接制度、一日工作流程、安全意外预防方案

DBTEXTXX/TTEXTXXXXTEXTXXXX 7 附录A (资料性) 护理员工作交接制度 A.1总体要求 A.1.1孤残儿童护理员实行二十四小时值班制度,平时应严格遵守班长安排的工作,坚守工作岗位, 履行职责,保证各项护理工作准确及时地完成。 A.1.2每班应按时交接班,在接班者未到之前,交班者不得离开岗位。接班者因特殊原因不能按时接 班时,应提前通知相关领导,交班者要坚守岗位,不能漏岗,在安排好人员上班前不能离开,保证足够 的孤残儿童护理员在岗工作。 A.1.3交班者必须在交班前完成本班的各项工作,遇有特殊情况,必须交代并与接班者共同做好工作 后方可离开。 A.1.4儿童一日生活护理,均在孤残儿童护理员的照顾及工作人员的监督、指导下进行,因此要严格 遵守交接班管理制度,并且认真填写文字记录。 A.2交接班内容 A.2.1总则 应做好口头和文字交接,做到五不交一是工作完不成不交;二是物品不齐不交;三是卫生不好不 交;四是工衣不整齐不交;五是护理不周不交。 A.2.2交接班准备 交班者应九点前提前做好交班准备,接班者九点准时着工衣到岗,接班后马上开始本班护理工作。 重点交接儿童护理情况、院内各项通知、环境卫生、物品使用情况等。 A.2.3交班要求 交班者应向接班者汇报值班期间工作情况,包括本班儿童总数、患病儿童总数、转入人数、转出人 数,儿童日常生活护理状况,实施护理措施、护理重点,患病儿童的病情变化及其他异常情况。因特殊 原因没能在本班完成的工作,应在交接班本上进行记录,并口头交接。 A.2.4接班要求 A.2.4.1接班者在交班过程中对不清楚的问题应及时进行询问,对将要负责的工作应做全面了解,不 要遗漏交班内容。对遗留问题做好妥善安排处理。 A.2.4.2如发现护理工作、儿童病情、物品交代不清,应立即向交班者查问。接班时如发现问题,应 由交班者负责,接班后如有因交接班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责。如不能解决可 请示领导,逐级上报;发现病儿及时联系医务人员,接班后必须坚守岗位,认真履行职责。 A.2.5交接班具体内容 A.2.5.1点清儿童人数,掌握上一班儿童情况。对患病儿童进行逐个查看,观察其精神状态有无异常 DBTEXTXX/TTEXTXXXXTEXTXXXX 8 等症状,观察其他儿童是否有擦伤、抓伤、烫伤等情况,防止因交班不清影响后续护理工作,重点儿童 需做到床旁交接。 A.2.5.2查看儿童个人卫生。脸部是否干净,手、指甲、服装是否干净整洁;皮肤褶皱处是否有腌渍 红肿;臀部有无臀红,尿布湿是否干爽。 A.2.5.3儿童药品及消毒用品交接清楚。交接班者需交接用药记录。 A.2.5.4室内环境交接班。儿童使用的碗、勺、奶瓶、水杯是否刷干净并进行消毒;地面、床下是否 干净;床单、床整体是否清洁以及有无碎屑;室内是否达到清洁、整齐、无异味。 A.3文字记录 A.3.1交接班记录应包括以下事项 儿童姓名、健康状况、饮食等情况; 医生对患病儿童诊断情况及服药要求; 交接班前应做完的清洁工作是否按要求完成。 有无新下发的通知或规定等情况。 A.3.2交接班记录必须用中性笔或油笔书写,做到无漏项、空项。 A.3.3交接班记录的重点工作内容应包括需要接班人延续的工作,儿童的身体健康、用药情况,本 部门布置的主要工作和任务,当日的通知、规定等。 A.3.4每班次进行的日常环境清洁、消毒工作要记录清楚。 A.3.5孤残儿童护理员应在交班前书写完所有文字记录,要求内容清晰、简明扼要、字迹整齐、有连 贯性,签全名交予工作人员核验。 A.3.6工作人员应对书写内容进行查验、核对,无误后工作人员签字确认。 DBTEXTXX/TTEXTXXXXTEXTXXXX 9 附录B (资料性) 护理员一日工作流程 表 B.1 护理 13 岁婴幼儿流程 时间工作内容 0600-0800 叫儿童起床,叠被子,清洁儿童个人卫生主要清洁臀部、更换衣物、尿不湿,整理床铺、晾晒 被褥、打水、倒垃圾。 0800-0830打饭,喂饭,喂药,检查儿童尿不湿、衣服、鞋、袜等,工作日时准备接入项目。 0830-0900清洁室内卫生包括桌面、地面、卫生间、消毒柜、门等。 0900-1030 详细交接班,儿童喝水,清洁、消毒室内各处卫生,叠放干净床单、清洗衣物,准备加餐所需物 品,打饭、配餐、配奶,期间儿童自由活动。 1030-1100喂饭,清洗、消毒餐具,清洁儿童个人卫生,收回晾晒被褥。 1100-1130准备儿童午睡。 1130-1200更换纸尿裤、喂药,护理宝宝入睡。 1200-1430儿童午休,打扫室内卫生,准备衣服、尿不湿。 1430-1530 照料儿童起床,穿衣服、换尿不湿、喝水、清洁儿童个人卫生,整理床铺及卧室,准备加餐所需 物品,打饭,喂饭,配奶。工作日准备将儿童送入项目。 1530-1800清洁、消毒餐具,洗晾衣服,儿童自由活动,为个别儿童做简单复健。 1800-1840打饭,喂饭,清洗、消毒餐具,做洗澡前的准备工作。 1840-1930为儿童洗澡、剪指甲、清洁卫生等。冬季隔天一次,夏季每天一次 1930-2030准备明日早晨所需的纸尿裤、衣服、鞋、袜等,为婴儿入睡做准备 2030-2100为部分儿童配奶、喂奶,清洁、消毒奶瓶、奶嘴,护理儿童入睡。 2100-2200写所有交接记录本。 2200-2300护理未入睡的儿童,注意保暖,检查门窗、插座、电源等,锁门。 注儿童活动期间应不定时喝水、换纸尿裤,注意安全。 表 B.2 护理 37 岁学龄前儿童流程 时间工作内容 0630起床穿衣, 整理床铺, 上厕所, 给儿童洗脸, 让有自理能力的儿童自己洗, 护理员拖地打扫卫生。 0800早餐,写交班日记。 0830工作日时项目人员来班内接儿童入项目,做最后的室内卫生清理。 0900 详细交接班交班人重点交代上日卫生、安全、健康及重点事项;接班人同时查看交班日记,要了 解休班两日当中的工作,以便开展当日工作。 0900-1040 打扫卫生晾晒衣物、按照消毒安排打扫室内卫生,完成当日卫生消毒任务。整理一日所需儿童衣 物,为全天工作做准备。 1040-1100领儿童餐,为项目儿童送餐。 1100-1130项目中的部分儿童回班,协助儿童吃饭,为儿童午休做准备。 表B.2护理 37 岁学龄前儿童流程(续) DBTEXTXX/TTEXTXXXXTEXTXXXX 10 时间工作内容 1130-1230项目儿童回班,儿童午休午休前照料个别儿童蹲盆 1230-1400晾晒收、叠放衣物,观察儿童睡眠情况。 1400-1430儿童起床,为儿童穿衣、梳头、洗脸、洗手等。 1430-1500打扫卫生工作日时项目人员接儿童入项目。 1500-1530领儿童餐,为项目儿童送餐。 1600-1700打扫卫生。 1700-1800项目儿童回班,安排儿童室内活动看电视、做游

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