同学相处的作文

同学相处的作文 关于同学相处的作文篇一 两个好挚友，光和影，光是班级和学校的风云人物，同学之间相处的作文。而影只是一个无名小卒。或许是因为有共同的爱好，她们都是很怀旧的人，喜爱那些老掉牙的歌曲。影似乎对光颇有好感，总是静默的关怀着光，慢慢地光也适时地表示对影的关怀，说一些感谢的话。几次的活动更是对她们的友情起着推波助澜的作用，她们最终成为了形影不离的好挚友。 光很喜爱影这个挚友，也发自内心的信任她。她的很多的小隐私，她的很多想法总是毫无顾忌的告知影。因为她知道影是一个口封很紧的人。而影也很珍惜这份友情，因为挚友对她如此的信任，她不曾辜负过光。甚至是同桌问起一些问题时，影总是做到回避。影还是静默得关怀着光。光要看的电视节目，影时时常的为她留意，并在第一时间告知光。光的生日要到了，影提前了一个多月，起先为她选择礼物。光要外出购物，不管影有多忙，她总是答应光的需求，陪她的挚友在外面消耗一天的时间。然后再回家完成那些重要的任务。光对影也并不怠慢，影的生日礼物肯定要比别人贵好多，影无意中说过的须要，光会给影一个惊喜。光会帮助影扫描打印一些文件。放学时影理书包的速度慢了一些，光也总是静静地等候。 光和影似乎都觉得自己好幸运，因为自己在中学是可以遇上这么好的一个挚友，是几世修来的福埃光和影都希望彼此成为一辈子的挚友，甚至在一起畅想5年，10年，20年以后的生活状态。可是光也常常表示担忧，因为光认为自己和影分明就是两种类型的人，自己特别的外向而影却常常很胆小很害羞，自己的很多的观点和影是很不同的，甚至是两个极端，而每次总是影做了让步，影总是特别的迁就她。光觉得很担心，她觉的自己和影根本就是两种井水不犯河水的人，她们成为好挚友似乎是不正常的。她把她的想法告知了影，而影并没有理睬光的意思，影只是把这看作了性格互补而已，照旧真心诚意的对待着光。 日子还是一天一天的过，可谁又会知道，光的担心似乎是一种预言，她好象已经看到了即将到来的风暴了，我的同学作文同学之间相处的作文。十月的七天长假似乎是她们最终一次欢乐的结伴出行了。长假结束了，回到学校光和影起先了第一次的吵架，可谁又知道，原本靠一次致歉就安静了的风波，又一次又一次地被她俩长期以来的不同观点所激起，而此时的影好象遗忘对光的迁就。一次又一次的口不择言，最终让持续了2个月的和好，开战，再和好，再开战，可能是因为太累了，最终以冷战的结局结束了，而此时那个学期也接近尾声了。 她们起先赌气，起先不说话，各自找寻新的挚友，企图从别的地方获得精神的慰籍，她们不在走在一起，不再一起吃饭，不再有密切之举，她们甚至躲避彼此的眼睛。人们说“时间是消退苦痛最好的良药。”在寒假里，影发热的头脑慢慢地冷却了，她起先谛视自己，起先反省自己，分析自己上个学习所做的一切。是的，她发觉了自己的口不则言，她的冲动行事，她的不计后果的言辞。影是有些缺憾和懊悔的。可她告知自己这又怎么样呢做已经是做了，说也已经说了，而且我的心力已经用完了，我好累。心想算了吧或许这就是缘分，缘分已尽那我就接受一种新的生活，一种没有知心挚友的生活，或者重新为自己找一个好挚友吧可是影还是发觉了，新挚友有很多，可是谁又能代替的了她呢心中思念的还是她，而影只是不说而已。每当看到那熟识的照片，礼物，尚未归还又舍不得归还的书籍，CD，这才明白了什么叫睹物思人。于是影不得不承认忘不了光。因为光是独一无二的，至少影是找不到另一个可以代替她作为那样的挚友的人了。 一个假期过去了，眼看又要见到光了，明显在影的心中早已没有了上学期种种烦躁，恐慌，担心影变得很安静。开学的第一天，影和光的眼睛在无意间遇到了，没有了躲避，取而代之的是相视一笑，一句问候，一句寒暄，似乎就一笑抿恩仇了，俩个好挚友在一瞬间结束了冷战，她们照旧又在一起走了，她们又起先说笑了。 放学了，光和影在路口分手后，影骑在自行车上，头脑中不知不觉的起先回想今日的一成天。突然心不由的一颤。影突然发觉自己有很多的话再也不会和光说了，说话的速度也没有像以前一样那么快了，自己在选择该讲的话。自己竟然会有那么多的一语双关。很多的密切之举也不在那么轻易的送出了。而光呢何尝也不是这样 此时，影心中很闷，不禁对自己发起问来我是世故了，圆滑了，长大了还是友情是经不起风雨的 关于同学相处的作文篇二 五班级下学期，离六班级的大门也不远了。但是，我现在似乎得了什么心病似的，更加越想上学，然后又想恒久都和同学们在一起生活、学习。我想莫非我在珍惜、在留恋着小学最终一些学习生活的时间吗我一脸茫然。 回想起我一班级的时间。在我刚入学时，眼前的这一栋栋生疏的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法绽开。岁月在不停地消逝，年龄与班级也在不停地改变、增长。如今，我在五班级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一班级发生的事情似乎历历在目，那些微乎其微的小事我也似乎记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时间的珍惜体现在今年歌咏竞赛的打算当中。 刚起先，编排的同学特别不公允，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就安静了。音乐老师“废”了童年，建议我们唱外婆的澎湖湾。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳动的部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡；其次段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年台湾的校内歌更实际。 与同学相处，是一个很简洁的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和谐了很多，我也很喜爱上学，洗刷了童年排板的过错。这更使我知道了与同学相处，其实并不难 关于同学相处的作文 1.关于同学和谐相处的作文 2.与同学相处时作文 3.我与同学相处作文 4.与同学和平相处作文 5.与同学相处的作文300字 6.同学和谐相处作文 7.怎样和同学相处话题作文 8.同学相处须要宽容作文