同义实词辨析中的十个注意点

同义实词辨析中的十个留意点 实词的运用是近年来高考的常见考点，笔者通过对近年来全国高考试卷和各地高考模拟试卷中的此类试题的整理归类，总结出实词辨析中的如下十个留意点。 一、辨明概念 尽管有些实词意义相近，但概念却不同有些实词是集体概念，有些实词是个体概念；有些实词是抽象概念，有些实词是详细概念。只有辨明白实词的概念属性，才能做到精确运用。如 1卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。1994年全国高考题 2只有直立了正确的世界观和华蜜观，才能把自己的人生价值的实现同国家富强、民族振兴紧密结合起来。 1句中，“岁月”的意思是“年月、时代”，它反映事物的集合体，一般不能用在详细数字之后，它只能用宽泛的形容词修饰，如“漫长的岁月”。所以1句宜改为“春秋”。2句中，“直立”适用于详细事物，不能用于“正确的世界观和华蜜观”等抽象事物，宜改为“树立”，它多用于抽象的好的事物。 二、把握习惯 有些实词在运用上有语法、语意等方面的特别语用习惯。只有把握准这些语用习惯，才能做到精确运用。如 1大凡有成就的人，都擅长在看来平淡无奇的事物中置疑。 2北京市政府对城市建设布局做出了A．安排D．规划，在2019年前将每年增加800万平方米的绿地。 2019午全国高考题 1句中，“置疑”的意思是“怀疑”，但它有一个语用习惯，那就是“多用于否定”，如“不行置疑”“毋庸置疑”。所以应将它改为“质疑”。2句中，“规划”在分类上隶属 于“安排”，但它有这样两个语意上的规定一是多用于比较全面、长期和重大的工作安排，二是这一安排相对来说比较综合、立体和形象。该句中的“城市建设布局”就明显带有以上两个特征，所以选用“规划rsquo;rsquo;更为恰切。 三、把准词性 实词的词性不同，其语法特点和语法功能也不同，只有把握准词性，才能做到精确运用。如 1假如没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高A．品位 B，品尝的作品来的。2019年全国高考题 2全国人大常委会在健全社会主义法治方面做了大量的工作，可是有些地方政府却有法不依。 middot;． 1句中，“品位”指文艺作品所达到的水平，是名词；“品尝”指细致体会、玩味，是动词。可以用“高”来形容的只能是名词，而不是动词。所以，该句应选用“品位”。2句中，“法治”指依据法律治理国家，是动词。该句却把它误用为名词，用它来充当“健全”的宾语，因而导致了运用的错误，应改用名词“法制”。 四、对应搭配 实词的搭配有主谓搭配、动宾搭配和修饰语与中心语的搭配等肯定要留意搭配的对应。如 1全新的载体可以丸激活 B．激发优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。 2今年，我国淮河流域遭受了百年未遇的特大洪灾，抗洪形势非常 A．严厉B．严峻。 1句中，“激活”可以与“因子”搭配，“激发”却不行以；若与“工作热忱”搭配，可以用“激发”，却不能用“激活”。2句中，“形势”可以用“严峻”修饰，而不能用“严厉”修饰；若与“看法”搭配，可以用“严厉”，而不能用“严峻”。 五、认准对象 有些实词有特定的运用对象，有的对人，有的对事，有的对物；对人当中有的对己，有的刘人。假如把握不准，就极易扩大运用的范围或误作他用。如 1为了快速扭转连年亏损的局面，厂党委确定 丸启用 B．起用精通业务、有决策实力的退休科技人员。1991年全国高考题 2他这种人有一点成果就生怕别人不知道，就自我 A．夸奖 B．夸耀起来。 1句中，“启用”的意思是“起先运用”，多适用于物；“起用”的意思是“重新任用已退休或撤职的人员”，适用于人。因为该句中运用的对象是“退休科技人员”，所以应当选用“起用”。2句中，“夸奖”的意思是“赞扬”，适用于“自己夸别人”；“夸耀rsquo;rsquo;的意思是“向人显示、炫耀”，适用于“自己向别人夸自己”。因为该句中运用的对象是“他要让别人知道他自己的成果”，所以应当选用“夸耀”。 六、分清轻重 有些实词词义较轻，有些实词词义较重，这就要求依据特定的语言环境选用词义轻重适度的实词，以避开大词小用或小词大用。如 1他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。1994年全国高考题 2中学生吸烟，既A 违反 B．违犯中学生日常行为规范，又有害于身心健康。 1句中，“造诣”的意思是“学问、艺术等所达到的程度”，词义很重；而该句中的lsquo;他”才刚刚lsquo;lsquo;发表了几首小诗”，还谈不上“造诣”。所以，该句中“造诣”的运用就犯了大词小用的错误。2句中，“违反”的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规范等”，词义较轻；“违犯”的意思是“违反和触犯法律、法规等”，词义较重。“吸烟”仅仅是有rsquo;违中学生日常行为规范的行为，错误的程度较轻，所以应当选用“违反”。 七、搞清褒贬 现代汉语的实词在表达某种概念或意义的时候，还往往附带着肯定的感情色调。详细可分为褒义词、贬义词和中性词三类。在运用过程中必需搞清褒贬色调，否则就简单造成褒词贬用或贬词褒用等错误。如 1今日实行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松竞赛。1994年全国高考题 2国际互联网传递世界的最新消息，它A．沟通 B．勾通了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。 1句中，lsquo;lsquo;染指”的意思是“比方分取非分的利益”，是一个贬义词，把它用在“我国选手rsquo;rsquo;身上就犯了贬词褒用的错误，应改用“摘取”。2句中，“沟通”的意思是“使双方能通连”；“勾通”的意思是“暗中串通、勾结”。前者是中性词，后者是贬义词。因为该句是客观地叙述状况，不含贬义，所以应当选用“沟通”。 八、摆正谦敬 有些实词是谦辞，只能对己；有些实词是敬辞谦敬错位的错误。如 1请你明天在家里守候，我会按时间ll的。 2这是您家母托我买的，您干脆交给她老人家就行了。1994年全国高考题 1句中，“光临”是敬辞，指来宾来到，只能对人，不能对己。所以，“我会按时间临rsquo;rsquo;这种说法就犯了敬词谦用的错误，可改用“前去”。2句中，“家母”是称呼自己的母亲的，只能对己，不能对人。所以，“您家母”这种说法就犯了谦词敬用的错误，可将“您家母”改为“令堂”。 九、避开重复 实词的运用应当结合语境，做到言简意赅；但假如对词语的意思和说法功能理解把握不准，就简单造成实词隐含义和句子已供应的语境义重复的错误。如 1这两种东西，无论是形态还是质地，都存在很大举牛。 2我们沿着澜沧江边的一连串村寨，进行了一次远足爷爷。 1句中，“悬殊”的意思是“相差很远”，已含有“很大”的意思，它与前面的“很大”形成了语意的重复。2句中，“旅行”的般义是“为了办事或巡游从一个地方去到另一