吉林省长春外国语学校八年级（下）第二次月考物理试卷（解析版）

2019-2019学年吉林省长春外国语学校八年级（下）其次次月考物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） 1．（2分）如图所示，一些同学有转笔的习惯将笔放在手指上，不停地拨动它转圈。关于这一现象，下列说法正确的是（ ） A．笔在转动过程中不受力的作用 B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用 C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的缘由 D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强 2．（2分）行驶的车辆突然刹车时如图所示，人向前倾的缘由是（ ） A．车辆对人施加一个向前的力B．车辆具有惯性 C．人受到向前推的力D．人具有惯性 3．（2分）下列四个实例中，人对物体做功的是（ ） A．提着包原地不动B．用力搬石头没有搬动 C．拉着小车运动D．扛着重物水平匀速前行 4．（2分）游客乘坐海底观光潜艇潜到海底欣赏海底世界，在潜艇不断下潜的过程中，潜艇受到海水的压强的变更状况是（ ） A．不断增大B．不断减小C．保持不变D．不能确定 5．（2分）如图所示的底面积相同的甲、乙两个容器中装有质量相同的不同种液体，则两种液体对容器底部压强的大小关系是（ ） A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲p乙D．无法确定 6．（2分）下列事例中利用大气压强的是（ ） A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料 C．飞机的机翼设计成流线型D．用压力锅做饭 7．（2分）如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。由图线可知甲、乙两物体功率P甲、P乙大小关系为（ ） A．P甲＞P乙B．P甲P乙C．P甲＜P乙D．无法推断 8．（2分）近年来，中国科技成就让世人瞩目探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标记性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（ ） A．高铁因为速度快所以惯性大 B．国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大 C．绕月飞行的“嫦娥”卫星假如不受任何外力作用，将会始终绕月作圆周运动 D．“天舟一号”经火箭放射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大 9．（2分）质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂移在液面上，则它们受到的浮力大小（ ） A．木块受到的浮力大B．石蜡受到的浮力大 C．它们受到的浮力一样大D．条件不足，无法判定 10．（2分）在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“试验时，详细设计的试验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为便利操作和减小测量误差，最合理操作步骤应当是 （ ） A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．乙、甲、丁、丙D．丁、甲、乙、丙 二.填空题（每空1分，共12分） 11．（2分）若将托里拆利试验装置拿到比海平面高得多的山顶，管内外水银面的高度差将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；乘客需站在平安线以外候车，是为了避开因流体中流速越大的位置，压强越 而发生危急。 12．（2分）将同一个小球先后放入甲、乙两杯密度不同的盐水中，小球在两杯盐水中静止时的状况如图所示。则小球在甲杯中受到的浮力 在乙杯中受到的浮力；甲杯中盐水的密度 乙杯中盐水的密度（两空均选填”大于”、等于”或”小于”）。 13．（2分）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透亮塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是 ；用到的物理学问 。 14．（2分）运动健将的心脏推动血液流淌的功率约2W，那么在3600s内心脏做功 J，这些功可把一个重600N的人匀速举高 m。 15．（2分）如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 势能，最终转化为运动员的 势能，使他越过横杆。 16．（2分）如图所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲＜S乙），高度相同，质量可以忽视不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精，此时，甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲 p乙，现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待它们静止后，甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲′ F乙′（均选填“＞”“＜”或“”）。 三.计算题（每题5分，共10分） 17．（5分）水泵20s把5103kg的水送到10m高处，计算（g取10N/kg） （1）水泵克服水的重力做了多少功 （2）水泵克服重力做功的功率是多少 18．（5分）质量为0.055kg的簇新鸡蛋在水中下沉。接连向水中加盐并轻轻搅拌鸡蛋，最终鸡蛋悬浮在水中。（g取10N/kg） 求（1）悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少 （2）若鸡蛋的体积是510﹣5m3，则盐水的密度是多少 四.综合题（共28分） 19．（1分）如图所示，一物体浮在水面。请画出物体所受浮力的示意图。 20．（2分）画出如图所示拉力F的力臂。 21．（1分）如图所示，作出物体对平面的压力的示意图。 22．（5分）如图所示是某小组探讨浮力问题的装置图，请依据图示回答下面的问题 （1）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关； （2）C、D两图，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体 有关。 （3）比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 （4）同学们想验证浮力大小与物体形态的关系，找来了一块橡皮泥，并把橡皮泥捏成不同形态，先后放入水中，发觉有的漂移在水面上，有的下沉。他们由此得出结论浮力的大小与物体的形态有关。请指出他们试验方法的错误之处 。 23．（6分）小敏同学利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。（乙和内容器中装的是同种液体） （1）试验中，首先必需检查压强计能否正常运用若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发觉U形管两边液柱的高度差变更都很小，则说明该压强计的气密性 （填“好”或差”），调整好压强计后，U形管两边液面相平。 （2）小敏把探头分别没入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中发觉图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小。由此，他推断图甲中的液体是酒精。他的推断是 （选填“正确”或“错误”）的，接着他变更图乙中探头的深度，其探究状况如图丙所示。 （3）比较 两图，可得出探头浸人液体的深度 （选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大表示液体的压强就越 。 （4）小敏发觉在同种液体中。探头所处深度相同时，只变更探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）。 24．（3分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的试验。如图所示。 （1）试验中小明是通过视察