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aletterofapplication(学生作业)

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aletterofapplication(学生作业)

英文书信的结构英文书信一般由以下六部分组成信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。5.1.1 信头(Heading )信头是指发信人的地址和日期,通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写,也可以 逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大门牌号、街道、城市、省(州)、邮编、国名, 最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如123 Tianhe RoadTianhe DistrictGuangzhou 510620Guangdong ProvinceP. R. C.March 15, 20025.1.2 信内地址(Inside Address)信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项,在私人信件中,这 一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角,格式与寄信人地址一样。5.1.3 称呼(Salutation)称呼是对收信人的称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面 1-2 行处。在 称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公 务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如Dear Professor/Prof. BergenDear Dr. Johnson,对不相识的人可按性别称呼Dear Sir 或 Dear Madam Dear Ladies 。如果不知收信人的性别则可用 Dear Sir or Madam5.1.4 正文(Body of Letter)正文是书信的主体。与中文信件不同的是,英文书信的正文的开头不是先写一些问候 语,再阐明写信的目的,而是直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情 况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思 明确,层次清楚,言简意赅。书信正文的第一句话或第一段,通常被称为起首语。一般说来,人们习惯用一些客套 的写法作为书信正文的起始,即先将对方来信的日期、主题加以简单描述,以便使对方一 看便知该信是回答哪一封信的。如果是第一次给别人写信,也可用开头语作必要的自我介 绍,并表明自己写信的主要目的。5.1.5 结尾礼词(Complimentary Close)公务信件的结尾礼词包含两部分发信人的结尾套语与署名。结尾套语写在签名上面 一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。在公务信件中,发信人常用的结尾套 语有Yours truly, Yours sincerely, Respectfully yours, Cordially yours, Yours cordially 等。私人信件中,发信人常用的结尾套语有Sincerely yours, Lovely yours, Your lovely, Your loving son/daughter 等。 5.1.6 签名(Signature )写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信,签名一般须 写出全名。签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。书信作文的 出题形式和写作要领1990 年到 2002 年 1 月之间的四级考试作文题中,书信作文共出现两次(2001 年 6 月和 2002 年 1 月)。下面,我们先来看看 2001 年 6 月四级考试的作文题Directions For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. You should write at least 120 words according to the suggestion given below in Chinese1. 表示欢迎2. 提出对度假安排的建议3. 提醒应注意的事项A Letter to a SchoolmateJune 23, 2001Dear Xiao Wang,______________________________________________________________________________________________________.Yours, Zhang Ying从上面的例子可见,书信作文不仅给出正文部分的内容的提纲,而且还给出书信各部 分的结构的框架。也就是说,我们只要考虑如何表达提纲部分的内容,而不用考虑书信的 结构。在写书信作文时,首先要把书信正文的提纲内容细化,扩展成更细的英文提纲,然后 用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就 可以列出下面的提纲Topic A Letter to a Schoolmate Question What are the holiday arrangements and points for attentionOutlineI. Extending my welcomeII. Holiday schedule1. 1st day – campus2. 2nd day – the art gallery music hall3. 3rd day – mountain climbing4. next 3 days – other places of interest Swan Cave, Golden Lake 5. Last day -- departureIII. Points for attention1. Train number time of arrival2. SunglassesIV. Looking forward to seeing you.Introduction Body 1Body 2Conclusion范文A Letter to A SchoolmateJune 23, 2001Dear Xiao Wang,I’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week-long holiday. My parents will also be happy to see you again. I am sure you will enjoy every minute here. I have arranged our schedule for the holiday as follows. On the first day you arrive, I’ll show you around our campus. On the second day, we’ll visit the art gallery and the music hall. Next day, we’ll climb a hill in the northe

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