吉林省德惠市第三中学中考总复习·物理第三阶段·分类模块综合·声光综合训练（无答案）

中考总复习物理第三阶段分类模块综合声光综合训练 第一部分声光综合训练 一、单项选择题（每小题2分，共16分） 1、下列几个现象，能用光的反射说明的是 （ ） A、一束束阳光穿过树林 B、日食的形成 C、世博轴上的阳光谷 在水中映出倒影 D、太阳光透过棱镜后 发生色散 2、中国好声音其次季的开播又一次引发了收视狂潮。在其次季其次期有一位叫阚立文的男歌手将那些年唱出了别样的味道，观众不看舞台也能辨别出此首歌曲不是胡夏所唱，他们推断的依据是 （ ） A、音色 B、响度 C、音调 D、频率 3、5月12日上午，央视5台直播了“中国万达”2019黄河口（东营）国际马拉松赛。此次竞赛首次启用航拍，向国内外全方位展示赛事盛况，呈现了东营市生态文明典范城市的发展成果。已知摄像机镜头相当于一个凸透镜，航拍时物距大于2倍焦距。关于航拍成像的性质，下列说法正确的是 （ ） A、放大、正立的实像 B、放大、倒立的实像 C、缩小、正立的实像 D、缩小、倒立的实像 4题图 3题图 4、如图所示，人从灯的正下方走过，灯光照耀下人所形成的影子的长度变更是 （ ） A、变长 B、变短 C、先变长后变短 D、先变短后变长 5、用大头针在两个塑料杯底部扎了个小洞，把细线插进杯中打结制成一个土电话，对其通话过程合理说法为 （ ） A、声音只在固体中传播 B、声音只在空气中传播 C、声音既在空气中传播，也在固体中传播 D、通话过程主要说明声音可以反射 6、下图是限制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是 （ ） D、工厂用的防噪声耳罩 C、城市道路旁的隔声板 B、马路两旁的透亮板墙 A、摩托车的消声器 7、下列说法正确的是 （ ） A、打过油的皮鞋越擦越亮，是因为反复擦可以增加漫反射的效果 B、我们看到站在河边的仙鹤的腿变短了，是由于光的折射现象造成的 C、虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼 D、用来矫正近视眼的眼镜片是凸透镜 8、“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是 （ ） A、王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108米/秒 D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 二、填空题（每空1分，共12分） 9、星光大道推出的一名歌手叫石头（如图），他可以仿照刘德华、腾格尔、黄宏等不同演员的声音，惟妙惟肖，被称为“魔喉”，他主要仿照这些人的 ，若他的仿照不同演员的声音时，在其面前拿一支点燃的蜡烛，可以看到蜡烛不停的晃动，说明声音可以传递 。 14题图 12题图 9题图 10、婷婷同学站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像距她 m；她走近平面镜时，她在镜中像的大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”） 11、电视机遥控器可以发出不同的 ，来实现对电视机的遥控；适当的照耀 有助于人体合成维生素D。（选填“红外线”或“紫外线”）. 12、小明同学喜爱摄影。一天早晨，他用照相机对同一片树叶拍了两张清楚的照片，如图甲和乙所示，小明拍摄这两张照片时相机镜头焦距相同，那么拍摄 照片时树叶与相机距离大一些。树叶上露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为圆形的露珠相当于 。 13、深海鱼类含有丰富的养分，对于鱼群位置的推断可以采纳声呐放射出 ，再利用鱼群反射回的信息确定。地震时产生的 对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大。（选填“超声波”或“次声波”） 14、如图所示，投影仪的镜头相当于一个凸透镜，当物体到镜头的距离在 时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像。投影仪上有一块平面镜，它的作用是 ，使像能够投射到屏幕上。 三、作图与试验题（共14分） 15、（1）（2分）如图a所示，光从水里斜射入空气里，请在图中大致作出折射光线和反射光线。 （2）（2分）依据平面镜成像的规律，画出图b中物体AB在平面镜中所成的像。 （3）（2分）在图c 方框中填上合适的光学元件。 a b c 16、4分八年级科学探究小组的几个同学，在学习光的直线传播之后，进行了这样的试验 A、让太阳光通过纸片上各种不同形态的小孔（三角形、方形、菱形、梯形），视察到太阳光通小孔后在地面上的亮斑都是圆形的。 B、将小孔换成大孔之后，视察到太阳光通过大孔后在地面上的亮斑和孔的形态相同。 回答问题 （1）通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是 通过小孔在地面成的像，亮斑的形态是由 形态确定的。 （2）太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是 （ ） A、树叶间的缝隙必需是圆形的 B、树叶间的缝隙必需是圆形，并且很小 C、树叶间的缝隙可以为随意形态，必需是很小 D、树叶间的缝隙可以为随意形态，大小不限 （3）这两种现象都可用光的 学问进行说明。 17、（4分）图1、图2是探究声音特性的两个试验，其中图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是用不同力度来敲击音叉，并视察小球弹起的高度。 图1探究的试验是声音的 与 的关系。 图2探究的试验是声音的 与 的关系。 四、计算题（共10分） 18、（4分）王刚和李勇同