合肥市重阳节活动策划方案

合肥市重阳节活动策划方案 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着漫长长寿的含意。11019年，我国把农历九月初九定为“老人节”，下面是我整理的关于合肥市重阳节活动筹划方案，欢送阅读，盼望能帮助到大家，感谢 合肥市重阳节活动筹划方案1 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，开掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中造就学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，坚实家庭联系纽带，造就学生的口语交际实力和实践实力。 二、活动内容 一重阳节学问展示 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。 二重阳节实践活动 1、低年级①给家里长辈说一句感恩的话;②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。 实践作业拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。 2、中年级①了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容;②了解家里长辈的生平大致阅历，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级①筹划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。 三“九九话重阳”主题班会课 各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 合肥市重阳节活动筹划方案2 活动主题爱在重阳 活动时间20_年10月日下午队课 活动目标 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.造就学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备国庆假期作业 1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2.老师向学生引荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们谨慎阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，准备沟通。 3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。 活动内容 本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1.一年级重阳溯源 各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。 2.二年级重阳美食 各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。 3.三年级重阳习俗 各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4.四年级重阳诗文 队员围绕重阳诗文进展沟通，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。 5.五年级重阳敬老 队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五年级重阳调查 队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进展沟通。 活动留意事项 活动时按中队整理聚集活动过程的材料包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等。 辅导员引导学生对自己活动的成果进展反思，把自己的活动收获刚好登记来。 辅导员要重视活动过程的评价，确定和开展每位学生身上的潜能，鼓舞学生发挥自己的特性特长。 合肥市重阳节活动筹划方案3 一、活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教化月活动，三5中队全体队员主动参与尊老、爱老活动，从不同的方面缔造时机去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传闻故事及其开展，学会敬重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此造就学生搜集资料、处理资料的实力。 二、活动过程 中队长各小队整队报告。 小队长整队报告出队旗，全体起立，敬礼。出旗唱队歌，唱队歌。 主持人甲乙把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温煦和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三5中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会此时此刻起先。 主持人甲我记得一位名人说过“孩子的心灵是一块奇异的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵的快乐。 主持人甲我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家共享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 1重阳节的来源 2重阳节的传闻 3重阳节的习俗 主持人乙新中国成立后，把重阳节定为老人节。的确，很多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲更多的那么是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重，你听，小小新闻发布会已经起先了。 学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道 主持人甲看来，大家都在重视老人，关怀老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么 优作展示在我们的重阳系列活动中，很多同学表现特殊精彩，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。 合肥市重阳节活动筹划方案4 一、活动背景 农历九月初九是我国古老的传统节日之一