合肥工业大学会计学专业指导性教学计划

合肥工业高校会计学专业指导性教学支配 一、培育目的与培育目标 1. 培育目的 本专业培育具有剧烈的社会责任感和良好的职业道德、具有开拓进取的创新思维和国际化的前瞻视野，驾驭解决财务问题的实践技能，能从事会计实务、会计管理等工作的决策型会计专业人才。 2. 培育目标 依据会计学专业的培育目的，制定本专业培育目标 （1）具有肯定的工科基础学问和较为宽泛的人文和工商管理学问 （2）具有扎实的会计专业学问和实践实力 （3）了解会计专业的前沿和发展趋势 （4）具有对社会环境和经济形势的独立推断实力 （5）具有较强的自主学习实力和终身学习实力 （6）具有团队合作精神和良好的沟通实力 二、培育人才的适应范围与专业特色 1. 培育人才的适应范围 （1）企事业单位及政府部门从事会计理论与会计实务工作； （2）会计师事务所、审计师事务所、资产评估事务所等中介机构从事审计、验资工作； （3）金融机构从事投资分析工作； （4）高等院校或科研院所从事会计方面的教学、科研工作； （5）与本专业相关的经济管理工作。 2. 人才培育的专业特色 （1）工科基础厚相对于财经类院校，考虑到工科院校学生的学问与实力结构，课程设置中更加突出了工科院校会计学专业“宽口径、厚基础、高素养”的培育模式。 （2）会计信息化实力强随着网络与信息技术的快速发展，会计信息化是会计发展的大趋势。管理学院具有“管理科学与工程”一级学科国家重点学科，在信息管理与信息系统、电子商务等专业上的具有较强的优势，从而使得会计学专业在会计信息化方面形成特色。 （3）会计与资本市场结合紧密会计学的探讨与资本市场的发展密不行分，会计学专业通过开设证券投资理论与实务、金融学等系列课程，使得学生了解资本市场的架构及其基本规律，并通过证券模拟试验室的试验教学环节，增加了学生的专业分析与实践操作实力，为培育适用型、开拓型的会计及管理人才奠定较坚实的投、融资决策的理论基础。 三、专业培育标准 本专业标准学制为4年，学生可在36年内完成学业，合格毕业生授予管理学学士学位，具备以下的学问、实力和素养 1．学问结构 本科毕业生应驾驭的基础性学问包括相关的人文科学学问、社会科学学问、自然科学与工程技术的基础学问和前沿学问、数学的基础学问和经济与管理的基础学问； 本科毕业生应驾驭的专业学问，包括会计的基本原理和专业理论及与其相关的其它基础学问；学习现代会计管理理论，充分相识现代管理睬计的重要地位和作用，并将其理论和方法应用于实践，更好地服务于企业的经营管理；熟知相关的财经法规和财务制度。 本科毕业生应驾驭的为会计专业服务的其它学问，包括一般性学问、组织和经营学问。一般性学问可以帮助会计专业人士理解职业界与社会之间困难的依存关系，以及与不同背景的人们进行交往。组织与经营学问则包括组织内部运行和组织改变的方式，以及信息技术在组织中的作用。 2．实力结构 本科毕业生应具备的实力包括沟通实力、智力实力和人际实力。 沟通实力是通过有效的听、说、读、写获得并传递信息，详细要培育毕业生的语言文字精确表达的实力、信息获得与综合实力、一种外语的应用实力等。 智力实力是指查找、获得以及组织信息的实力和在不熟识的环境中分辨和解决问题的实力，并能依据事实的理解作出推断，培育本科毕业生发觉、分析和解决问题的实力、批判和独立思索实力等。 人际实力是指在团队中有效地工作，并在适当的时候发挥领导作用，培育毕业生的独立工作实力、团队合作实力、组织管理实力、终身学习的实力等。终身学习的基础包括技能、学问和专业认同等三方面的实力。专业认同是指会计毕业生应认同会计专业并乐于从事会计专业而必备的学问、技能和价值观。其核心是驾驭本专业接着学习的实力，以及培育毕业生对文学艺术作品的初步审美实力等。 3．素养结构 本专业本科毕业生应主动践行社会主义核心价值观，养成身心健康、视野开阔，酷爱祖国、品行优良，刻苦务实、精勤进取，思维灵敏、敢于创新，酷爱专业、乐于奉献，学问全面、擅长学习等素养。 四、主干学科和相关课程 1.主干学科管理学、经济学、会计学 2.主要课程企业管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、会计专业导论、基础会计学、成本会计学、管理睬计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、审计学、审计实务、管理统计学、证券投资理论与实务、金融学、税法、会计信息系统、企业价值评估、会计专业英语等。 3. 特色课程证券投资理论与实务、中级财务会计、会计信息系统 4. 辅修专业课程模块共31分。 经济法A（40学时2.5学分）基础会计（40学时2.5学分）、中级财务会计（64学时4学分）、高级财务会计（48学时3学分）、成本会计学（40学时2.5学分）、管理睬计学（48学时3学分）、财务管理A（48学时3学分）、证券投资理论与实务（48学时3学分）、审计学（40学时2.5学分）、税法（40学时2.5学分）、金融学（40学时2.5学分），共31学分 5. 选修专业课程模块共10学分。 企业价值评估（32学时2学分）、会计理论专题（32学时2学分）、财务分析（40学时2.5学分）、会计信息系统（32学时2学分）、纳税筹划（24学时1.5学分）。 五、课程地图 1.理论课程地图 图1 会计学专业理论课程地图 实力 课程 具有肯定的工科基础学问和较为宽泛的人文和工商管理学问 具有扎实的会计专业学问和实践实力 了解会计专业的前沿和发展趋势 具有对社会环境和经济形势的独立推断实力 具有较强的自主学习实力和终身学习实力 具有团队合作精神和良好的沟通实力 形势与政策 ◎ ◎ ◎ 英语 ◎ ◎ ◎ 高校体育 ◎ ◎ 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 ◎ ◎ ◎ ◎ 马克思主义基本原理概论 ◎ ◎ ◎ 中国近现代史纲要 ◎ ◎ ◎ 思想道德修养与法律基础 ◎ ◎ ◎ ◎ 军事理论 ◎ ◎ ◎ 高等数学A ◎ ◎ 高校计算机基础 ◎ ◎ ◎ ◎ 高校物理B ◎ ◎ 高校物理试验 ◎ ◎ 线性代数 ◎ ◎ 概率论与数理统计 ◎ ◎ 工程图学C ◎ ◎ C语言程序设计 ◎ ◎ 企业管理学 ◎ ◎ ◎ 微观经济学 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 经济法A ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 宏观经济学 ◎ ◎ ◎ ◎ 运筹学 ◎ ◎ ◎ ◎ 管理统计学 ◎ ◎ 金融学 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 电子商务概论 ◎ ◎ ◎ 管理信息系统 ◎ ◎ ◎ ◎ 会计学专业导论 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 基础会计