大班美术教案《漂亮的帽子》.docx

大班美术教案漂亮的帽子 教案名称漂亮的帽子 教案类型美术教案 教学年级大班 教学内容绘画 教学目标 1 .学生能够通过观察帽子的形状和颜色，理解帽子的特点； 2 .学生能够运用线条和色彩表现帽子的形状和颜色； 3 .培养学生观察和想象能力，激发学生对美的感知和创造力。 教学准备 1 .教师准备一些不同种类的帽子，如帽子、草帽、礼帽等； 2 .彩纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画工具； 3 .准备一些艺术作品，如画册、图片等，以供学生欣赏。 教学过程 1 .导入（10分钟）教师将准备好的帽子展示给学生，引导学生观察帽子的形 状和颜色，并与学生进行简单的对话，如“这是什么你喜欢这个帽子 吗 ”等。 2 .欣赏（15分钟）教师将一些艺术作品展示给学生，让学生欣赏帽子的艺术 形象，并与学生一起讨论作品中的帽子的特点和表现方法。 3 .创作（30分钟）教师给每个学生发放彩纸、彩笔、剪刀等绘画工具，让学 生根据自己喜欢的帽子形状和颜色，自由发挥创作，绘制自己心目中的漂亮 帽子。 4 .分享（10分钟）学生完成绘画后，教师组织学生进行作品展示和分享，让 每个学生向全班介绍自己绘制的帽子，并分享自己对帽子的想法和感受。 5 .总结（5分钟）教师引导学生回顾整个绘画过程，总结学到的知识和经 验，并夸奖学生的努力和创造力。 教学延伸 1 .邀请一位父母或其他专业人士来班级，分享有关帽子的知识和经验，扩大学 生对帽子的了解。 2 .组织学生参观美术馆或画廊，让学生欣赏更多关于帽子的艺术作品，进一步 培养学生的艺术鉴赏能力。 教学评价 1 .观察学生在绘画过程中的表现，包括对帽子形状和颜色的观察和表达能力； 2 .学生在分享作品时的表达和沟通能力； 3 .学生对帽子的理解和创造能力。 教学反思 1 .教师应引导学生多进行观察和思考，培养学生的观察和想象能力； 2 .教师应在绘画前提供一些示范和指导，帮助学生更好地完成作品； 3 .教师应鼓励学生展示和分享自己的作品，增强学生的自信心。