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10个幼儿园游戏(3篇) 10个幼儿园游戏(精选3篇) 10个幼儿园游戏篇1 游戏1熊猫挖笋培养幼儿手眼协调能力及思维能力 玩法有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自 己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜 色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若 掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自 己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计 算谁挖的多为胜。 游戏2抽牌凑数培养幼儿分析、概括及速算反应能力,理 解加法互换,加减互逆的关系 游戏准备每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别 画1〜3个小圆点,并写上相应数字。 游戏方法幼儿自由结合,每两人一组游戏。以石头、剪 刀、布决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组 成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束, 红花多的为胜。 指导建议 1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。 2、游戏之前先学会石头,剪刀,布 游戏3接龙卡片识别长短、高矮、数字,学习排序 游戏准备1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿 2〜4人一组,每人取5〜6张接龙卡。 游戏方法 1、数字接龙根据卡片两端的数字接龙。 2、长短接龙根据从长到短接龙。 3、高矮接龙根据从高到矮接龙。 4、数字多1接龙按着卡片上的数字顺序接龙。 5、数物接龙根据物品的数量与数字接龙。 指导建议教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。 游戏4送迷路的小动物回家培养幼儿判断、推理、思维能 力 游戏准备1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、 幼儿分成4组。 游戏方法 1、教师对幼儿说小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道 该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。 2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。 3、先连完者为优胜。 指导建议铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。 游戏5小羊请客能将实物卡按数量的多少进行排序,并初 步进行匹配相应点卡 游戏准备小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫,两只 狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等) 游戏方法 1、今天小羊请客,教师分别出示小动物图片,请幼儿观察请 了什么小动物,有几个 2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物 3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应 的、同等数量的食物如一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。 指导建议 1、每次请客的动物数量可不同。 2、多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物 的品种和数量是否提供对了。 10个幼儿园游戏篇2 幼儿园亲子游戏一蚂蚁搬豆游戏 目的培养幼儿的协作精神 1 .请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立, 两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子 的腰) 2 .请一组组的蚂蚁排好队行走,注意互相的配合,不摔跤, 不踩到别人。 3 .设置一定的距离,在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从 起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。 幼儿园亲子游戏二贴鼻子 游戏玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语 言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 游戏规则家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指 挥。 幼儿园亲子游戏三我的宝宝在哪里 游戏准备布带若干 游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手 拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱 歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 游戏要求幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找 到自己的宝宝 幼儿园亲子游戏四我给爸爸(妈妈)穿鞋子 游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼 儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师 将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋 子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者 幼儿园亲子游戏五踩气球 游戏准备气球若干 游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每 个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚 腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其 他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。 幼儿园亲子游戏六小脚踩大脚 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的 脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑, 幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 幼儿园亲子游戏七揪尾巴 游戏准备尾巴若干 游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩 子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏, 在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 幼儿园亲子游戏八两人三足 游戏准备绳子若干、