合工大勘查巢湖实习报告

第一章 前 言 1.实习目的、任务及意义 1.1实习目的 这次巢湖实习，可以让同学们将大一、大二以及大三上学期所学的专业学问通过这次实习能够融会贯穿起来，做到理论学问与实际状况的融会。同时也可以让同学们对所学专业的一些基本内容有了质的提升，视野也更加开阔。在野外实习过程中也可以培育和提高我们的分析和解决实际地质问题的实力，熬炼同学之间小组之间的协调工作的实力，从而培育了同学们的团队精神，也提升了专业素养。此次的巢湖实习，让同学们离开了课堂，去到真正的环境中视察实物进行野外现场地质调查，观测，搜集而获得调查地区的地质信息。培育同学们在野外工作适应环境的实力，吃苦耐劳、艰苦奋斗、不怕苦不怕累不怕脏不怕难的坚韧的拼搏精神。同时学会严谨的工作看法、实事求是的精神及高尚的情操。外调查探讨的实力，为今后的课程学习和地质工作打下坚实的基础。 1.2实习任务 1 做到能够娴熟运用罗盘测量产状、角度、方位； 2 熟识实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系，并能应用所学学问对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析； 3 学会通过各地层的性质划分地层； 4 能够用肉眼并借助放大镜较娴熟地鉴别实习区各种沉积岩（碎屑岩、粘土岩及碳酸盐岩、砂岩、粉砂岩等）、岩浆岩侵入体，并能驾驭岩石的描述方法和描述内容； 5 相识实习区沉积岩的各种原生构造（波痕、斜层理、缝合线、生物遗迹等），并能应用这些原生构造说明地质现象； 6 驾驭褶皱和断裂等构造的野外探讨方法和识别标记，能够驾驭断层的推断依据； 7 能够发觉和分析张、剪节理，并能够说明其如何产生； 8 相识实习区的构造特征，并能依据实习区褶皱和断裂的组合特征进行初步的几何学、运动学及运动动力学分析，结合地层不整合关系重塑构造演化历史； 9 初步了解实习区地貌、第四纪地质、水文地质、工程地质、环境地质等特征； 10 驾驭原始资料编录方法，学会画路途剖面图（或信手剖面图）、路途平面地质图和露头地质素描图； 11 驾驭直线法，导线法实测地层剖面方法以及绘制实测地层剖面图、综合地层柱状图、实际材料图、和地质图等主要图件的编制方法和绘画基本技能； 12 学会野外地质填图工作方法。 1.3实习意义 地质实习，是本专业的一个重要的实践环节。区域地质更是重中之重，通过区域地质实习，可以驾驭当地的地质构造以及地质形成过程，也可以发觉一些工程上须要留意的地区。因此有必要让同学们驾驭区域工程地质调查的基本原理以及工作方法。而此次的巢湖地质实习为我们供应了这样一个学习的机会。离开课堂纯粹的理论教学走向实践，通过深化到大自然中去进行野外现场地质调查，观测，搜集而获得调查地区的地质信息通过野外地质相识实习，可以使我们更好的了解地质，相识地质现象，通过对一些地质现象的分析和辨别，提高了学生的专业素养。区域地质调查不仅仅须要有扎实基础地质学问，还须要我们有肯定的野外工作技能和方法，可以说是高校阶段一次比较系统的综合训练过程，对我们以后的工作有很好的指导性作用。同时也提高社会实践实力，增加应变实力，培育实践精神，提高综合素养，更好的更好的开展世界观教化，思想教化，苦乐观教化。 第二章 实习区概况 2.1 地理位置及地形 巢湖市位于安徽省中部，江淮之间，巢湖之滨，属于江淮丘陵区的南部，距合肥市约70公里。实习区位于市区北部山区，其范围是东经11747′-11754′，北纬3136′-3142′。面积约50平方公里。 区内三面环山，南面近邻巢湖。山脉走向为35－40，平面图上呈M形延长，，由西向东主要由西向东龟山、马家山～平顶山、朝阳山～碾盘山、凤凰山～麒麟山～大尖山、岠嶂山等组成。最高山峰大尖山海拔350m，一般山峰海拔高程100～300m，最低处狮子口海拔高程仅20m。实习区西南为巢湖我国五大淡水湖泊之一，东南为裕溪河及其冲积平原，地势平坦，水系发育，系长江流域。裕溪河是巢湖水注入长江的通道，也是沟通省会合肥市与长江沿岸芜湖等城市的水上通道。 2.2 交通 巢湖市交通特别便利，淮南（阜阳－芜湖）线贯穿境内，高等级马路四通八达。以巢湖市为中心，有干线连结合肥市、芜湖市、马鞍山市、江苏省南京市以及邻县庐江、无为、含山等地，乡村都有支线相通，以巢湖为中心，水上运输可通往合肥及长江沿岸各城市，可谓铁路、马路、水路交通犬牙交织，直达全国各地。右图2-1为巢湖地区的主干交通路途。 2.3气候 巢湖市属于北亚热带潮湿气候区。气候温柔，四季分明，雨量适中，光照充分，热量条件较好，无霜期长，全年在232-247天。年平均气温为15.7-16.1℃，最高可达40℃，最低在-7℃，年平均降水量1200mm，一般在1000-1158mm之间。季节分布不均，春季（三-五月）占年降水量28-32，夏季（六-八月）占38-44，秋季（九-十一月）占18-19，冬季（十二-二月）占10-11，一年内七月降水最多，十二月最少。区内属于季风气候区，风向有明显的季节性改变，夏季以偏南风为主，冬季以偏北风为主。年平均风速3.0-3.4米/秒，春季最大为3.4-3.7米/秒，秋季最小，为2.6-3.2米/秒。 2.4经济地理 农产品以水稻、小麦为主，豆、薯次之。经济作物有棉、麻、茶叶、油菜、芝麻、花生等；水果有花红、桃、杏、石榴等；水产品有鱼、虾、河蟹等，尤以巢湖银鱼驰名中外，素有鱼米之乡之美称。 矿产有煤、白云石、化工石灰岩、熔剂石灰岩、水泥石灰岩、硅石、萤石、耐火粘土、陶用粘土等，其中石灰岩、白云岩的储量均属大型，在安徽省占有重要位置，是华东地区水泥，化工，溶剂建材原料的重要基地之一。工业发达，分布规模较大的工厂有巢湖水泥厂、安徽维尼纶厂、柴油机厂、油泵油咀厂、铸造厂、坦克修配厂等。 巢湖半汤温泉驰名省外，温泉水资源丰富，流量达1055m3/d，水温58℃63℃，是一种不行多得的宝贵医疗矿泉 2.5工作区探讨历史及现状 早在20世纪30年头就有地质学家对巢湖地区进行了地质勘查。20世纪50年头合肥矿业学院地质系（合肥工业高校资源与环境工程学院的前身）就将巢湖市北部山区作为地学教学实习基地。1956年郑成等老师対巢北山区进行了较为系统的地质调查探讨，著有巢县北部地质纲要。20世纪60年头，刘家龙、方观希等老师合作编写巢县地区常见古生物化石手册，专供实习师生参考。20世纪70年头到80年头各位前人主要进行的是大中比例尺的区域地质调查。20世纪80年头以来，区内先后有中国石油高校、南京高校、同济高校、、浙江高校、 中山高校、中国科技高校、中国矿业高校、华东师范高校、长安高校、西北高校、中国海洋 高校、西安石油高校等30余所院校来此实习。其中一些院校在经过数年野外教学，以及地质 探讨的基础上正式出版或者内部发行了各自的野外教学实习指导书。有的学校还结合野外教 学设立探讨课题，取得了较多的探讨成果。 凡此种种，大大的丰富了野外教学内容，加深了对实习区的地质相识，同时也进一步深化探讨该地区的地质问题供应了坚实的基础地质资料。21世纪以来，结合下三叠统印度阶－奥伦尼阶层型剖面的探讨