如影随形作文600字

如影随形作文600字 5岁生日那天，从幼儿园回到家，在书房一角，我第一次见到那架黑色的KAWAI钢琴.小心翼翼地打开琴盖，轻轻抚摸着黑白琴键，虽然还不会演奏任何乐曲，她的典雅美妙已让我沉醉，这是我心心念念的生日礼物.就是从那一刻起，我成长的道路上，总有钢琴相伴，总有美妙的乐曲与我如影随形。 学琴的前三年，每周六下午我都在琴房度过.老师说，刚开始时，孩子们总是小鸟般欢呼雀跃，但时间久了，就大都觉得枯燥辛苦，不愿坚持.我却不一样，每次两个小时的钢琴课，每一个环节我都感觉惬意而享受.老师做示范演奏时，仔细聆听，美妙的乐曲声引起我诸多遐想 帕赫贝尔的D大调卡农，我品尝到一丝意大利式的、甜蜜宁静的忧伤；保罗塞内维尔水边的阿狄丽娜，我仿佛见到那置身于幽静林中、宗宗溪水旁的希腊少女.自己练习时，反复弹奏是很辛苦，有时练得手心里汗滋滋，胳膊也像水泡过的饼干一样发软，但当我终于能演奏曲子，用变化的旋律去表现丰富的情感时，那种快乐与满足，总让我觉得付出多少辛苦都值得. 到了小学五年级的时候，小升初的压力提前来了，周未学琴时间一再缩减.上中学后，更是没有时间去上钢琴课了，我却不忍音乐远离我的生活.拿到期中考试成绩那天，数学的失误让我有些难过.回家路上弥漫的雾霾、地铁上拥挤的人群，更让我心情低落.终于回到家，放下书包，我洗净双手，虔诚地坐在钢琴前，掀开盖，弹了一首德彪西的月光.随着跳动的十指，行云流水般的乐声汩泪流出，不一会儿，便恍若置身于一片安宁澄净的世界里，心中的烦闷在随之消失，我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中.六七个寒暑过去了，在由音符组成的日子里，在铿锵清脆的琴声、五音十二律的声调中，我感受到了莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮，巴哈的庄严肃穆，李斯特的热情奔放 音乐如影随形的那些日子里，钢琴是我最忠实的伙伴及听众，任我抒发衷曲，分享我的愁闷和愉悦. 啊优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更诗意地成长