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《中华一家亲》主题队会

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《中华一家亲》主题队会

中华一家亲主题队会 三年级 一、活动背景 伴随着时间的脚步,三年级的学生们在学校、家庭和社会中已经学到了很多 的科学知识,了解了祖国的一些民族文化,但由于生活的地方是汉族聚居地,班 级几乎都是汉族孩子,他们对我国的少数民族了解甚少,因此让学生更多的了解 我国的少数民族文化,增强学生的民族自豪感,激发学生对祖国的热爱之情。为 此,本次班会就在孩子们的期待中召开了。通过此次班会,我确立了如下目标 二、活动目的 1、了解不同民族的灿烂文学艺术、各具特色的传统体育和丰富多彩的民族节日。 增强对祖国文化的了解,使学生深刻体会到各族人民在祖国大家庭中幸福地生活 着,从而激发他们维护祖国统一、民族团结的爱国热情。 2、加强同学之间的交流,并充分展示自己的技能和才艺,锻炼学生的表现能力。 3、通过活动让学生为多彩而博大精深的民族文化感到骄傲,知道我国是一个团 结友爱的多民族国家,产生对少数民族热爱的感情,从而让学生感受到大家庭的 温馨。 三、活动准备 1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。 2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。 3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔族帽子,一幅日月潭的挂图,白族的小工艺 品,中华人民共和国地图的拼图和爱我中华的录音带。 4、多媒体背景。 四、活动过程 (一)拼图游戏 主持人甲同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每 个小组派出代表完成这幅拼图。 【学生拼图】 主持人乙(手指中国地图)同学们,这是什么(齐答中国地图) 主持人甲每当我们轻轻打开地图。 主持人乙第一眼看到了彩色的中国。 主持人甲碧绿的是草原。 主持人乙金色的是沙漠。 主持人甲蓝蓝的是大海。 主持人乙弯弯的是江河。 主持人甲我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各 族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才 铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。 主持人乙是啊,今天,就让我们在这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我 们今天的主题队会中华一家亲。 合三()中队中华一家亲主题队会现在开始 (二)表演、叙述 主持人甲我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同 的形式展现出来,我们现在去欣赏一番吧 主持人乙那太好了 (各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访) 主持人乙我曾经看到过一种舞蹈,(出示媒体)你们知道这是什么舞蹈吗 【竹竿舞】这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢 主持人甲这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。 (第一组表演竹竿舞,一边表演一边作讲解。) 主持人乙哦,原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太 有意思了。 主持人甲我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳 丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介 绍。 (第二组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。) 主持人乙少数民族的服饰的确是多姿多彩,他们的工艺品同样是丰富多彩的。 现在,有两位同学为我们带来了白族的工艺品,让我们来听听他们的 介绍。 (第三组以时装表演形式介绍白族工艺品。) 主持人乙56个民族是一家,都是黑眼睛,黄皮肤,流着相同的血,我们是温 暖的家庭。在这几年的援藏工作中,涌现出了许多感人的事迹。 (第四小组派代表讲带着呼吸机援藏一一张敏的故事。) 主持人甲他们还带来了一段视频尼玛太阳,请大家欣赏。请各小组同学 来说说观后感。【代表发言】 主持人甲说过了西藏,不知不觉又来到新疆了,你们知道阿里木的故事吗 (第五组讲新疆人民的“好巴郎”一一阿里木。) 主持人乙同学们,你们瞧,在那一望无垠的田野上,在那金灿灿的油菜地里, 一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。 主持人甲(出示蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢(齐答 台湾)对,台湾。在那里居住着许多高山族的同胞,下面请高山族 的同胞为我们介绍宝岛台湾。 (第六组同学诗朗诵我知道的台湾、讲述日月潭的传说) (三)总结 主持人乙在建设和发展中华民族时,许多海外华胞、留学生、港澳同胞、台湾 同胞都做出了伟大的贡献,请三位同学来说说他们的故事。 李文忠祖国的恩德不能忘伦敦,千名留学生风雪中高唱国歌 两岸“生命速递” 主持人甲今天的活动使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又 有多深呢 主持人乙这样吧,我们来玩一个游戏根据图片中人物的穿着猜民族并连线。 (看媒体)书49 主持人甲你们知道在美国的旧金山有一条街叫“唐人街”,有兴趣的同学可以 上网查找“唐人街”的资料,说说他们的生活以及杰出人物的相关故事。 主持人甲下面请班主任讲话。 班主任同学们,今天的主题队会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平 方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的 每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个 人都更加热爱我们的民族大家庭。 主持人甲、乙同学们,最后让我们高歌一曲爱我中华,在歌声中结束这 次愉快的队会。 五、活动思考 本次班会在积极与热烈的氛围中结束了。班会中充分激发了学生积极的情感 体验,大家一同欣赏着、表演着,感受着各民族文化生活的丰富多彩,激发了学 生对祖国民族文化的兴趣和为多彩而博大精深的民族文化感到骄傲,增强了学生 民族自豪感。班会引起了学生心灵的共鸣与震撼班会结束后,我们也思考着对 于中华民族发展中涌现出的更多的感人事迹还需要我们深入地了解和学习。

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