《儿科学》见习大纲
儿科学见习大纲 课程编码01050010 课程名称儿科学pediatrics 教材1.王卫平.儿科学.第8版.人民卫生出版社.2013. 03 总学时58学时 理论学时44课时 见习实践学时14课时 适应专业临床医学五年制本科 一、见习教学目的 学生在学习理论课的同时进入病房了解相关疾病,能有效地巩固理论知识、 增加临床知识、加强医患沟通、提高教学质量。同时培养学生良好的从医素质和 临床思维方法以及解决临床问题的实际工作的初步能力。 二、见习课程基本要求 1. 带教方法 1 医院医生先准备好病种,学生10-15人一组,由医院医师见习带教,床旁 上课不少于2/3的见习时间。 2 余下1/3的见习时间带教老师可安排结合病例讨论疾病的临床表现、 诊断、鉴别诊断及治疗原则;可讲解CT、MRI、B超、ECG、影像相关的图片,并 进行小结。 2. 写见习报告 学生每次见习后要求书写见习报告,交带教老师批阅,回校后交临床学院相 关教研室记平时成绩。 三、学时安排 授课内容 授课内型 见习课时 第一章绪论 第二章生长发育 见习 1 第三章儿童保健 见习 1 第四章小儿液体平衡的特点和 液体疗法 见习 1 第五章营养和营养障碍性疾病 见习 1 第七章新生儿和新生儿疾病 见习 1 第九章免疫性疾病 见习 1 第十一章消化系统疾病 见习 1 第十二章呼吸系统疾病 见习 1 第十三章心血管系统疾病 见习 1 第十四章泌尿系统疾病 见习 1 第十五章造血系统疾病 见习 1 小儿贫血 CBL 3 总学时 14 四、考核 1. 考核方式理论考试笔试,见习课采用考核及评估方式评定成绩。 2, 成绩构成理论考试80,见习和平时成绩20o 五、见习基本内容 第二章 生长发育 [目的要求] 1. 掌握小儿生长发育的各项具体指标,包括(身高、体重、坐高、头围、胸 围、腹围、上臂围)。 2. 熟悉小儿神经、精神及心理发育;小儿体格生长障碍及心理行为障碍。 3. 了解小儿生长发育的规律、监测与评价。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 小儿生长发育的规律。 2. 小儿体格生长的各项指标及影响因素。 3. 小儿神经精神及心理的发育规律。 4. 小儿体格发育、精神心理发育的监测及评价。 5. 体格生长障碍及心理行为障碍。 第三章儿童保健 [目的要求] 1. 掌握各年龄期保健原则;儿童的预防接种。 2. 了解儿童保健的具体措施。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 小儿预防接种的各项内容与实施程序。 2. 儿童各年龄期的保健原则,散居儿童和集体儿童的保健重点。 3. 儿童保健的重要性和儿童保健的概况;小儿保健的具体措施包括营养、 护理、计划免疫、定期健康检查、体格锻炼、意外事故预防等。 第四章小儿液体平衡的特点和液体疗法 [目的要求] 1. 小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床表现;小儿腹泻的液体疗法,制 液体疗法的具体方案。 2. 小儿水、电解质和酸碱平衡的病理生理;液体疗法常用溶液的组成及临 应用。 3. 小儿体液平衡的特点。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 水电解质酸碱平衡紊乱的病理生理和临床表现;腹泻液体疗法的实施, 重点介绍小儿腹泻脱水的液体疗法;第一天补液方案的制订。 2. 液体疗法时常用的溶液。 3. 讲解小儿体液平衡的特点。 第五章营养与营养障碍性疾病 第六节 营养性维生素D缺乏症 [目的要求] 1. 掌握维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊断及防治。 2. 熟悉维生素D缺乏的病因及发病机理、维生素D缺乏性手足抽搐症。 3. 了解维生素D缺乏症的鉴别诊断。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 维生素D的生理、调节和来源;维生素D缺乏性佝偻病的临床表现中各 月 临床、生化、X线特点、诊断。 2. 维生素D缺乏的病因及预防;维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性 手 足抽搐症的发病机制;维生素D缺乏性佝偻病的治疗一般剂量口服维 生素D 治疗。 3. 维生素D缺乏症的鉴别诊断 第七章新生儿和新生儿疾病 第九节新生儿黄疸 [目的要求] 1. 掌握生理性黄疸的特点;病理性黄疸的特点及常见的几种病因。 2. 了解新生儿胆红素代谢的特点。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 新生儿胆红素代谢的特点。 2. 生理性黄疸与病理性黄疸的特点。 3. 新生儿病理性黄疸实验室诊断步骤。 第九章免疫性疾病 第三节风湿热 [目的要求] 1. 掌握风湿热的临床表现及诊断标准、治疗。 2. 熟悉风湿热的预后 3. 了解风湿热的病因及发病机理。 [讲课时数]0.5学时 [见习内容] 1. 风湿热的临床表现、诊断标准主要标准和次要指标、治疗。 2. 风湿热的病因、病理、预防和预后。 第八节川崎病 [目的要求] 1. 掌握川崎病的临床表现及诊断标准、治疗。 2. 熟悉川崎病的病理表现、预后。 3. 了解川崎病的病因及发病机理。 [讲课时数]0.5学时 [见习内容] 1. 川崎病的临床表现、诊断标准;皮肤粘膜淋巴结综合征的治疗。 2. 川崎病的病因不明,可能与某些病原体感染有关。 3. 川崎病的病理表现、辅助检查、预后。 第十一章消化系统疾病 第八节腹泻病 [目的要求] 1. 掌握小儿腹泻的病因、发病机制与临床表现、诊断与治疗。 2. 熟悉小儿腹泻的鉴别诊断。 3. 了解小儿腹泻的预防。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 小儿腹泻的病因、发病机制与临床表现、诊断与治疗。 2. 小儿腹泻的鉴别诊断。 3. 小儿腹泻的预防。 第十二章呼吸系统疾病 [目的要求] 1. 结合病因、病理、病理生理,掌握小儿支气管肺炎的临床表现、诊断、 鉴别诊 断与治疗。 2. 熟悉上呼吸道感染的病因、临床表现、并发症及防治要点;支气管肺炎 的并发 症;几种不同病原体所致支气管肺炎的临床特点。 3. 了解小儿呼吸系统解剖生理特点;小儿肺炎的分类。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 小儿支气管肺炎的临床表现、诊断、鉴 别诊断与治疗。 2. 上呼吸道感染的病因、临床表现、并发症及防治要点;支气管肺炎的 并发症;几种不同病原体所致支气管肺炎的临床特点。 3. 小儿呼吸系统解剖生理特点;小儿肺炎的分类。 第十三章心血管系统疾病 第四节常见先天性心脏病 [目的要求] 1. 掌握房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的病理生理、 临床 表现、诊断及常见并发症。 2. 熟悉先天性心脏病的病因、分类、诊断和顺序分段诊断。 3. 了解胎儿血液循环及出生后血液动力学的变化。 [讲课时数]1学时 [见习内容] 1. 房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的病理生理、 临床表现、诊断及常见并发症。 2. 先天性心脏病的病因、分类、诊断和顺序分段诊