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《保险精算》-课程教学大纲

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《保险精算》-课程教学大纲

保险精算课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码16102003 课程名称保险精算 英文名称Insurance Actuary 课程类别专业课 学时48 学分3学分 适用对象保险学本科专业 考核方式考试 先修课程高等数学、概率与数理统计、保险学 二课程简介 保险精算学是运用数学、概率统计学原理以及多种金融模型对保险业中各种风险 因素进行分析预测的学科。它是集精算学、风险分析基本技能和保险实务为一体的一 门保险专业课程。课程重点介绍利息理论和生命函数等寿险精算学的基础知识;是缴 纯保费、均衡纯保费、总保费、纯保费准备金、修正责任准备金及其计算原理;资产 份额与利源分析等。通过课程学习,为学生今后从事保险工作,特别是寿险业务工作 打下扎实的数理基础,也为进一步学习保险精算学的后续课程奠定基础。 Insurance actuarial science is a discipline that uses mathematics, probability statistics, and various financial models to analyze and predict various risk factors in the insurance industry. It synthesizes actuarial theory, risk analysis technology and insurance practice. The course focuses on the basic knowledge of life insurance actuarial science, such as interest theory and life function; net single premium, net level premium, gross premium, net premium reserve, modified reserve and theirs calculation principles; asset share and profit source analysis, etc. Through the study of the course, students should learn the fundamental theory and s for life actuarial theory, and prepare for the job relative to life actuarial science and for further study for actuarial science in future. 三、课程性质与教学目的 保险精算是保险学专业的专业必修课,教学对象是已经掌握了宏微观经济学、高 等数学、概率与数理统计、随机过程、保险学等课程理论知识的高等院校保险学专业 本科学生。现代保险决策的核心是如何精确地度量保险事件的发生概率和损失规模。 为使保险决策做到科学和精确,必须对各种不确定性因素进行定量分析。不断加剧的 市场波动性对数学在金融活动中的应用提出了强烈的现实需求。20世纪80年代以来, 保险精算获得了迅速发展。作为数学与保险学相结合的产物,标志着保险学由定性的 理论阐述分析向定量分析,由规范研究向实证研究为主的转变。随着中国保险市场国 际化的发展,利率市场化和汇率改革步伐的加快,实际上已为保险产品的开发和应用 创新提供了现实的土壤和发展空间。保险精算作为保险学专业的主干课程,对于学生 利用现代数理方法进行保险创新,为我国迎接保险业的国际挑战,培养适应粤港澳大 湾区保险业发展的应用型高级专门人才及社会主义保险事业的建设者和接班人具有 重要意义。 本课程的教学目的是要求学生掌握寿险精算的基本知识、基本理论和基本方法, 能够运用所学知识分析人寿保险中的相关问题,把握寿险产品创新和风险管理的发展 趋势,达到保险学专业培养目标的要求,为以后从事理论研究和实际工作奠定厚实的 基础。为了达到预定的教学目的,在教学方法和教学组织上应注意以下几点 第一,应以历史唯物主义和辩证唯物主义方法为指导,使学生通过学习本课程, 既能掌握保险精算发展的历史背景,又能正确认识保险精算学科的特殊性,使学生能 认识到保险精算在我国金融市场化进程中所面临的应用难点。 第二,理论联系实际,注意培养学生分析问题解决问题的能力,在加强对基本理 论和业务讲解的同时,应着重讲解寿险精算方法在寿险产品开发和风险管理应用中的 案例分析,联系开放经济条件下我国保险市场改革中出现的新情况,组织课程讨论, 布置复习思考题等形式,提高学生分析问题、解决问题的能力。 第三,重视思政元素的融入,通过综合运用讲授点拨、案例穿插、隐形渗透等多 样方式有效地融入思政元素,培养学生经世济民、诚信服务的职业素养和与时俱进、 追求真理、勇于攻坚克难的科学精神,最终在课程教学中实现价值引领、知识传播、 能力养成有机统一,更好地为落实立德树人的根本任务服务。 第四,本课程涉及的内容较多,可根据专业培养目标,确定讲授重点。 四、教学内容及要求 第一章利息理论基础 (一)目的及要求 1. 要求了解利息的各种度量; 2. 掌握常见利息问题的求解原理。 3. 思政融入以历史唯物论理解保险精算的起源与发展过程,明确寿险精 算的研究内容、研究意义及其作用,了解精算师职业及其发展,了解世界主要 的精算师协会和我国精算师协会。 (二)教学内容 第一节实际利率与实际贴现率 1. 主要内容 主要介绍利息的定义、实际利率、单利和复利、实际贴现率。 2. 基本概念和知识点 累计函数、总量函数、实际利率、实际贴现率。 3. 问题与应用(能力要求) 了解什么是利息、单利、复利、实际利率、实际贴现率。 第二节名义利率和名义贴现率 1. 主要内容 主要介绍名义利率、名义贴现率。 2. 基本概念和知识点。 名义利率、名义贴现率 3. 问题与应用(能力要求) 了解什么是名义利率、名义贴现率。 第三节利息强度 1. 主要内容 主要介绍利息强度、价值方程、五种常见利率等价情形下的转换关系。 2. 基本概念和知识点 利息强度、价值方程。 3. 问题与应用(能力要求) 理解并掌握五种常见利率等价情形下的转换。 思政融入(补充内容)保险精算概述 主要介绍保险精算的概念、研究内容、研究意义及其应用领域;寿险精算 的起源与发展历程;精算师的职责及职业发展;世界主要的精算师协会和我国 精算师协会情况。进而体现精算专业服务的价值创造功能及风险管理目标。帮 助学生树立对保险专业的认同感和自豪感。 (三)思考与实践 1. 2014年初10万元按每年计息4次的年名义贴现率8投资,到2018年 末的积累值是多少 2. 某人向银行借款1万元,每年计息3次的名义利率为6,其在第2年 末还款5000元,则此次还款后所余本金为多少元 (四)教学方法与手段 多媒体教学和课堂讲授、课堂讨论与课堂练习相结合。 第二章

注意事项

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