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《创建数据表》教学设计

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《创建数据表》教学设计

创建数据表教学设计 基本信息 姓名 陈玮 学段学科 七年级信息技术 教学题目 第十三课创建数据表 所选教材 浙江教育出版社版信息技术七年级上第3单元第1节 一、学习内 容分析 1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 知识与技能 1、Excel窗口界面的介绍,了解工作薄、工作表、单元格的区别概念。 4、在Excel中能进行数据输入及修改,体验数据获取的不同方法。 5、通过使用“自动填充”,掌握填充柄的使用技巧,体验自动填充功能的快捷。 过程与方法 1、视频认识电子表格,提高学习电子表格的兴趣 2、以讲授,探究引导等方面,进行常规知识的学习 3、以任务驱动,来进行技能的学习 情感态度与价值观 1、感受电子表格进行数据处理的方便快捷 2、激发学生对数据处理强烈的求知欲。 2.学习内容与重难点分析 创建数据表是新编教材的第三单元的第1节内容。本节课是在刚学习了第二单元Office 系列软件成员之一的Word的基础上的,在操作习惯、窗口界面上Excel与Word都有很多 的相似之处;在学习了 Word的表格制作后,继续深入电子表格的数据处理能力,让学生进 一步了解电脑处理数据的便利性及其强大的功能。因此本节课具有承上启下的作用。 项目 教学重点 根据需要创建一张数据表 示范教学法 教学难点 自动填充数据 微课播放教学 二、学习者 特征分析 (说明学 生的已有 知识基础、 学习习惯 等信息) 七年级学生在小学时都学习过信息技术课程,学生的差异性不是很大,上一单元Word 的文字处理也都掌握的比较好,对于本课常规知识的学习问题不是很大。 三、学习环境选择 1.学习环境选择(C ) A.简易多媒体教室B.交互式电子白板C.网络教室D.移动学习环境 四、流程规划与活动设计(描述整体教学环节规划,按顺序说明每一环节中教学内容、呈现 方式、教师活动、学生活动以及设计意图等) 教学环节 知呈教师 活动现方 式(如图 片/视频 等)识点 与教学内 容 一、初始 excel Excel 窗 口界面的 介绍 视频 教师播放 excel简介视 频,和同学们 一起“填空”。 学生活动 设计意图与效果 二、在 excel 表 格中输入 数据 1. 一个 T 由一4 2. 在工刊 这些娄 作簿就是一个E) 行和列交叉排列 表中,“A、B、C、 .字是(行标)。 CEL 文件,Tft 的表格,丁作表 ”这些英文 陶列度迷的寤7 顷曜题J表), 潘朝(单元格)。 “1、2、3、” 数据的输入和修改 教给出word中 的中国网民 各类互联网的 应用的使用 率”表,大家 一起建立 excel表格师 讲解演示 三、自动 填充 应用 即时通信 搜索引擎 网络新闻 网络视频 网络音乐 网上支付 网缗购物 网络游戏 网上银行 网络文学 旅行预订6 电子邮件 2017.12-2018.6 4 2018.6 用户规模(万)网 国网民5烂飕 民使用率用户彩戚诈业网民使用率 641779C.462408 59258 57927 51391 50214 45476 44772 39108 34057 8.5 81.6 72.4 7C .8 64.1 6.1 5M .0 30759 26361 26143 .3 37.1 3(.8 5662- 5644(, 50391 50137 4161J 4132 39141 33639 2967 2595; 2584; 90.7 82.3 82.0 73.2 72.8 60.5 60.0 56.9 48.9 43.1 37.7 37.6 让学生了解 excel的快捷输 入吏场长率 2.8 4.7 2.6 2.0 0.2 9.3 8.3 -0.1 1.2 3.7 1.6 1.1 自动填充数据的方法 微总结微课中 提到的自动填 充的方法,给 出“中国历届 夏季奥运会奖 牌情况表”图 片,大家一起 建立excel表 格课视频 四、作品 展示和提 交 上耶整睥距至昊会奖瓣情况 解 花柄 激 年份 届数 金牌数 点,黜蚯1 excel 十黑, 的痼概法, 1984 第23届 15 表格8 发学生的兴湛 1 1988 第24届 5 11 12 1992 第25届 16 22 16 1996 第26届 16 22 12 2000 第27届 28 16 15 2004 第28届 32 17 14 2008 第29届 51 21 28 2012 第30届 38 27 22 2016 第31届 26 18 26 选择2份学生的表格进行作品展示和讲解 教着重针 对“年份” 这一栏进 行自动填 充讲解, 五、评价 方案设计 学生观察老 师讲解的作 品对比自己 的作业进行 补充和修 改,并提交 巩固知识 点,查漏补 缺 1.评价形式与工具(A. C )可多选 A.课堂提问B.书面练习 C.制作作品 D.测验 E.其他 2.评价量表内容(测试题、作业描述等) 1、中国民用汽车保有量”表格中数据的输入、修改是否已经掌握。 2、利用填充柄进行的自动填充是否正确。 六、备注 初步涉及 到单元格 格式设置 如讲解演 示

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