《园林工程招投标与预决算》教学大纲

园林工程招投标与预决算课程标准 所属学院环境学院适用专业城市园林 课程编号183G02A课程类型岗位群平台课程 1前言 1. 1课程性质与任务 城市园林专业面向城乡园林绿化部门、园林绿化工程企业、房地产公司等企业和单位的 生产、建设、管理、服务第一线；培养具有一定城镇园林景观设计、施工与管理基础的，会 景观设计与表现或会景观施工与维护或会庭院绿化设计与施工的素质好、知识实、能力强” 并具有一定创新能力的高素质高技能应用型人才。 园林工程招投标与预决算是城市园林专业的一门专业岗位群平台课程，该课程对人 才培养方案中的职业能力培养起到重要作用。其目标是以就业为导向，面向园林工程招投标 与工程经营管理领域，使学生熟悉招投标工作程序，能熟练运用计算机软件进行园林工程预 算；能响应招标文件要求制作工程商务标。熟练掌握园林工程预决算与工程招标与投标的知 识和技能，同时为后续课程的学习打下坚实基础。 前修课程为园林工程制图与识图、CAD园林工程图制作、景观工程构造与材料、 园林硬质景观施工技术、园林工程种植施工与绿地养护和园林工程施工组织与管理 岗前 综合 训练 专业 综合 能力 实践 后续课程为综合考证课程、岗前综合训练、专业综合能力实践 通过毕业生追踪调查，我们认识到，我们的课程内容、课程设置、课程体系需要进行重 大改革。以市场为导向，以企业岗位技能为本位，进行课程体系整体优化改革，为企业培养 所需的各种规格的人才。经过课程体系的整合，有利于学生个性的发展，学生可以自己选择 自己的所走的道路，可以根据自己的兴趣爱好选择课程，使被迫学习转化为主动学习，从而 可激发学生的学习兴趣，为今后就业打下良好的基础。 社会的进步，企业的发展，需要大量不同层次的人才，我们的职业技术教育就要不断调 整和整合课程体系，努力培养社会需要的不同规格的专门人才。学校看准市场，将免遭淘汰, 并得到发展和壮大，得到良性发展。反之，学校不改革，不整合课程体系定会被市场淘汰。 1. 2设计思路 课程设计的理念以基于园林工程招投标工作过程导向的课程开发理念来开发课程，以 综合职业能力培养为重点，充分体现工学结合的职业教育课程的本质特征。 课程设计的思路 （1）通过广泛的社会调研，与杭州天香园林工程公司、宁波市花木有限公司、浙江绿 洲生态工程有限公司、宁波啄木鸟园林工程公司、宁波锦绘园艺装饰工程有限公司、宁波世 纪园林工程有限公司、郸州市政园林工程有限公司等多家行业企业合作和协助下，对园林企 业职业岗位群和实际工作任务进行归纳分析，得出园林类高技能岗位对知识、能力的具体要 求和典型工作任务后，根据企业实际的典型工作任务归纳出行动领域，按照职业教育的专业 教学论要求和行业企业、职教专家共同研究归纳出园林类专业的学习领域。 （2）根据园林施工企业承接园林工程项目的程序要求，按照园林工程投标任务构建课 程体系，紧紧围绕完成投标任务的需要来选择课程内容；变知识本位为能力本位，以任务与 职业能力分析为依据，设定职业能力培养目标；突出动手能力的培养，以园林工程项目为载 体，创设工作情景，结合职业资格证书考核要求，培养学生的实践动手能力。 （3）本课程根据行业专家对园林类专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析， 紧密结合职业资格证书的考核要求，确定本课程的教学内容。本课程选取园林工程招投标与 预决算4个典型工作任务作为学习项目，体现了学习的内容是工作，在教学实施环节上采取 项目教学，按照每一个项目的实际工作步骤进行“教、学、做”合一式教学，体现通过工作 实现学习，使学习项目更加具体化，充分体现了课程设计的职业性、实践性； （4）本课程标准4个典型学习项目是园林施工企业承接园林工程项目的关键步骤，学 生可以根据不同的园林工程招标项目来完成工作任务，最后完成的投标文件均根据实际的招 标文件要求确定，充分体现了课程设计的开放性。 （5）加强综合职业能力培养。 本课程建议为64课时，4学分。 2课程培养目标 关键词知识、技能、态度 通过园林工程投标任务分解、多个项目实践，掌握园林工程招投标与预决算的技能和相 关理论知识，在完成本专业相关岗位的工作任务中，培养诚信、刻苦、善于沟通和合作的品 质，树立全面、协作和团结意识，为发展职业能力奠定良好的基础。 （1）基本素质要求 ・德育目标培养学生在学习中热爱专业知识，认真收集园林工程招标信息的意识，在 工程预算过程养成工作认真、把握细节、仔细检查的行为习惯。 ・职业道德规范具有从事园林工程招投标与预决算的信息收集、资料整理、商业保密、 认真细致、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。 （2）基本知识培养目标 ・掌握园林工程施工图的内容 ・理解园林工程预算定额的组成与各数据间的关系 ・掌握园林工程项目的划分 ・理解园林工程预算的各价格组成 ・理解园林工程招标文件的内容，掌握评标要求 ・理解园林工程施工工艺与技术标的关系 （3）职业能力培养目标 -能熟练使用园林绿化工程预算定额 ・会计算园林工程项目的工程量 ・会园林工程预算的编制 ・会运用预算软件编制园林工程量清单及清单组价 ・会根据招标文件要求编制园林工程商务标 ・会制作园林工程投标文件 3课程内容、要求及教学设计 根据园林工程招投标与预决算课程目标和涵盖的工作任务要求，选取园林工程招投标与 预决算4个典型工作任务作为学习项目，课程通过4个典型项目的训练，学生可以明确园林 工程招投标与预决算的主要内容，明确基本的操作方法，能按照园林工程招标文件的要求， 顺利地完成投标工作，无无效标和废标产生。 附表表1项目课程内容及教学活动设计 序 号 项目 名称 工作 任务 知识内容和 要求 技能内容和要 求 教学情景或教学 设计 结果（作业、 报告等） 课 时 1 编制 园林 工程 预算 1. 园林工程图识 图 2. 定额的使用 3. 园林工程项目 的划分 4. 编制园林绿化 工程预算 5. 编制园路工程 预算 6. 编制园林小砌 体工程预算 7. 编制典型园林 庭院景观工程造 价预算。 1. 理解园林 工程图的内 容与各部分 间的关系 2. 理解预算 定额表格的 组成及各组 成部分间的 关系 3. 理解园林 工程项目划 分的要求以 及预算定额 间的对应关 系 4. 理解各项 目工程量计 算的规则 5. 掌握园林 绿化工程预 算的依据与 程序 6. 理解园林 工程各项费 用的组成及 相互关系 1. 会阅读园林 工程施工图 2. 能熟练使用 园林绿化工程 预算定额 3. 能进行预算 定额的换算 4. 会使用预算 定额进行工程 项目的划分 5. 能进行园林 绿化工程工程 量计算（能做 好苗木的数量 统计），工程 量计算准确 6. 能进行园林 景观工程工程 量计算，工程 量计算准确 7. 能进行园林 绿化工程预算 编制 8. 能编制园林 景观工程（园 路铺装、小型 砌体等）预算 1. 准备园林绿化 工程图一套和园